Տեղեկատվական ծառայություններ գրադարանում: Տեղեկատվական և տեղեկատվական ծառայություններ

Էջ 8-ը 14-ից

7. ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԵՎ ՄԱՏԵՆԱԳՐԱԿԱՆ, ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ԵՎ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԵՎ ԻՐԱՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՂՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ.

7.1. 2017 թվականին MBU «Վոզնեսենսկի կենտրոնացված գրադարանային համակարգ» գրադարանները աշխատանքներ են իրականացրել տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատի կազմակերպման բարելավման ուղղությամբ՝ ապահովելով տեղեկատվության աղբյուրների ընտրության արդյունավետությունը, ամբողջականությունը և ճշգրտությունը:

SBA գրադարանները ներառում են.
էլեկտրոնային կատալոգ;
այբբենական կատալոգ;
համակարգային կատալոգ;
հաշվի գրացուցակ;
Հոդվածների համակարգված քարտային ինդեքս;
տեղական պատմության քարտի ֆայլ «Մեր երկիրը»;
 տեղեկատու ֆոնդ.

SBA-ում զգալի տեղ է զբաղեցնում «Իմ գրադարանը» գրադարանային ծրագրի հիման վրա ստեղծված էլեկտրոնային կատալոգը (EC):

ԵՀ-ն պահպանվում է 2009 թվականից և ունի 28914 մատենագիտական ​​գրառում (2016 թ.՝ 3891, 2015 թ.՝ 5744)։ Բացի նոր անդորրագրերից, մուտքեր են կատարվում հիմնադրամի հետահայաց մասի համար:

Կենտրոնական գրադարանը շարունակում է ընդլայնել իր հոդվածների էլեկտրոնային կատալոգը (ECCA): 2017 թվականին ստորագրվել է 7 անվանում թերթի և ամսագրի.

ECSC-ների թիվը կազմում է 3388 գրանցում (2017 թվականին՝ 1008, 2016 թվականին՝ 1040, 2015 թվականին՝ 640)։

Հարցումները ավելի արագ կատարելու և օգտատերերին տեղեկացնելու համար նախապատվությունը տրվում է թեմատիկ քարտերի ինդեքսներին, որոնք արտացոլում են մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը գրադարանից օգտվողների և տեղի բնակչության աճող հետաքրքրություն ներկայացնող թեմաների վերաբերյալ.

«Տագնապային զանգեր» (Sumoryevskaya s/b);
«Հոգևոր իմաստության հատիկներ» (Motyzleyskaya s/b);
«Ընտանիք, գիրք, հասարակություն» (Բախտիզինսկայա ս/բ);
«Էկոլոգիան այսօր» (Սար-մայդան հ/բ);
«Հաղթանակների տարեգրությունը չի մարի», «Ուղղափառ Ռուսաստան», «Ռուսաստանի պատմություն» (ԿԲ) և այլն:

Գրադարանի կայքում ներկայացված «Չհայտարարված պատերազմ» կատալոգը շարունակում է պարբերաբար թարմացվել։

Ուշադրություն է դարձվել ինչպես ամբողջականությանը, այնպես էլ SBA-ի որակին. քարտերի դասավորությանը զուգահեռ իրականացվել են շարունակական խմբագրումներ, թարմացվել են տարանջատիչները, ներդրվել են նոր վերնագրեր ընթացիկ թեմաներով և նշանակալի ամսաթվերով: Անընդհատ անցկացվել են անհատական ​​զրույցներ և խորհրդակցություններ տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատի հետ։

Աշխատեք տեղեկատու և մատենագիտական ​​հավաքածուների հետ և այլն:

Տեղեկատվական և հանրագիտարանային հրատարակությունները հատկացված են առանձին հավաքածուի, որը բաց հասանելի է Կենտրոնական գրադարանի բոլոր գրադարաններում:

Տեղեկատվական հրատարակությունների ֆոնդն այս տարի համալրվել է գրադարանների սեփական արտադրանքից, ինչպես նաև ՀԿՈՒՆԲ-ի հրապարակումներից: Շատ գրադարաններ ստացել են «Ռուսական մեծ հանրագիտարանի» և «Ուղղափառ հանրագիտարանի» բազմահատոր հրատարակությունների հաջորդ հատորները:

Ընթերցողներին սպասարկելու համար անփոխարինելի են մնում թեմատիկ դոսյեները, որոնք մշտապես թարմացվում են նոր նյութերով և պահպանվում տարածաշրջանի բոլոր գրադարաններում: Թեմատիկ թղթապանակների հավաքածուն ընդարձակ է և մեծ ժողովրդականություն է վայելում գրադարանի ընթերցողների շրջանում, քանի որ հաճախ նրանցից նրանք կարող են ծանոթանալ տարածաշրջանի բնակավայրերի պատմությանը, հայտնի հայրենակիցներին, տեղեկություններ ստանալ տեղի բանաստեղծների մասին: «Վոզնեսենսկի շրջանի պատմություն», «Մեր փառքը մեր հիշողությունն է» (Խորհրդային Միության մեր հայրենակից-հերոսները), «Վոզնեսենսկի շրջանի պատվավոր քաղաքացիներ» (ԿԲ); «Հայրենի գյուղի պատմությունը լուսանկարներում» (Կրիուշինսկայա Ս.Բ.); «Վոզնեսենսկի շրջան - մարդիկ, իրադարձություններ, փաստեր» (Վարնաևսկայա ՍԲ); «Տեղեկատվություն երիտասարդ ընտանիքի համար» (Bakhtyzinskaya s/b) և այլն:

7.2. Հղում և մատենագիտական ​​ծառայություններ օգտվողների համարՎոզնեսենսկի կենտրոնական գրադարանի գրադարաններում իրականացվել է ինչպես ավանդական, այնպես էլ ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ: Հարցումները բավարարվել են ինչպես ընթերցողների անձնական ներկայությամբ, այնպես էլ հեռախոսով և էլեկտրոնային փոստով։ Հարցումներ կատարելիս օգտագործվում են գրադարանների բոլոր տեսակի տեղեկատվական ռեսուրսները՝ գրքերի հավաքածու, պարբերական հրատարակությունների հավաքածու, էլեկտրոնային ռեսուրսներ՝ էլեկտրոնային հրապարակումներ, ինտերնետային ռեսուրսներ, SPS ConsultantPlus:

Հարցումների մեջ գերակշռում են թեմատիկները։

2017 թվականին MBU «VTsBS» (2016–3119) համար տրվել է 3202 վկայական և խորհրդատվություն. TsB-540 (2016 - 571); SB-2204 (2016 – 2098).

Ստացիոնար ռեժիմում - 2956; հեռավոր ռեժիմում – 246:

Մարզում գործում է 5 գյուղական տեղեկատվական կենտրոն։
Վկայականների գրառումները պահվում են նոթատետրում:

Ընթերցողների խնդրանքները բավարարելու համար ակտիվորեն օգտագործվել է NGOUNB էլեկտրոնային կատալոգը և էլ.

7.3. Երկար տարիներ Կենտրոնական բանկը վարում է օգտատերերի «Տեղեկատվական ֆայլ»: Վրա անձնական տվյալներմատակարարված MBU «VTsBS» - 133 մարդ (2016 թվականին՝ 129 մարդ), ներառյալ. ըստ ԿԲ-15 (2016թ.՝ 13), ՍԲ՝ 94 (2016թ.՝ 108).

Ընթերցողների իրազեկումն իրականացվել է անհատական ​​զրույցների, հեռախոսային խոսակցությունների, էլեկտրոնային փոստով տեղեկատվության տրամադրման և առաջարկվող գրականության ցանկերի կազմում:

Խմբային (կոլեկտիվ) տեղեկատվություն;

MBU «VTsBS» խմբի բաժանորդների ընդհանուր թիվը 38 է (2016թ.՝ 43), Կենտրոնական բանկը՝ 3 (2016թ.՝ 4), ՍԲ՝ 29 (2016թ.՝ 33):

Բաժանորդների թիվը երկար տարիներ կայուն է խմբի տեղեկատվությունուսանողներ, կրթական աշխատողներ (մանկապարտեզի ուսուցիչներ, առարկայական ուսուցիչներ), մշակույթի աշխատողներ (թանգարանների, ակումբների և երաժշտության աշխատողներ), բժշկություն (բժիշկներ, բուժաշխատողներ), սիրողական այգեպաններ, երիտասարդներ և այլն: Տեղեկատվությունը տրամադրվել է տեղեկատու ցուցակների, հեռախոսային ահազանգերի, SMS հաղորդագրությունների, էլ.փոստի, հարցումների, ցուցահանդեսների և դիտումների և այլնի միջոցով:

Օգտագործվում են սպասարկման զանգվածային ձևեր՝ գրական սրահներ, էլեկտրոնային շնորհանդեսներ։

Կոլեկտիվ և անհատական ​​տեղեկատվություն է տրամադրվել համապատասխան և սոցիալապես կարևոր թեմաներով: Սրանք հասարակական կյանքի խնդիրներ են. կրթական ծրագրերի հետ կապված հարցումներ; օգնել տնային գործունեությանը; պատմամշակութային հետազոտությունների նյութեր։ Թեմաներ՝ «Օգուտներ վետերանների համար», «Տարածաշրջանի պատմություն», «Դպրոցականների շրջանում վարքի մշակույթի ձևավորում», «Տոնական սցենարներ», «Ծաղկաբուծություն», «Նախադպրոցական տարիքի երեխաների երաժշտական ​​կրթություն», «Վատ սովորությունների կանխարգելում», «Զարգացում». Գյուղական զբոսաշրջություն Ռուսաստանի ներերկրամասում»:

- զանգվածային տեղեկատվություն;

Կենտրոնական գրադարանը ավանդաբար վեց ամիսը մեկ հրատարակում է «Նոր գրքեր» տեղեկագիրը, եռամսյակը մեկ անգամ՝ «Պարբերաթերթերի ռեպերտուարը», որոնք բաժանվում են գյուղական բոլոր գրադարաններին։ Էլեկտրոնային ձևը տեղադրված է գրադարանի կայքում:

Փաստաթղթերի ստացման հետ մեկտեղ շարունակվել է համալրվել «Գրադարանը առաջարկում է աուդիո-վիդեո, էլեկտրոնային ռեսուրսներ» ցանկը։

Բաժանորդագրությամբ կենտրոնական գրադարանում գործում է «Նոր գրքեր» էքսպրես ցուցահանդեսը, իսկ ընթերցասրահում՝ «Նորությունների աշխարհում» պարբերականների ցուցահանդեսը։ «Նոր իրեր գրադարակների վրա» (Varnaevskaya s/b), «Book Rainbow» (Alamasovskaya s/b):

Գրքային ֆոնդի բացահայտման հիմնական միջոցը գրքի ցուցահանդեսներն են։ Թեմաները բազմազան են՝ «Հիշողության մոմ», «Զգուշացում – Ահաբեկչություն», «Դեպի առողջություն՝ գրքի միջոցով», «Մեր Երկրի էկոաշխարհը» և այլն (ԿԲ); «Բարի լույսը ծածկույթի տակից», «1611-1612 թվականների ժողովրդական միլիցիան» (Բախտիզինսկայա ս/բ); «Բանաստեղծությունները արծաթե թելեր են», «Վայրի բնության աշխարհը». (Ալամասովսկայա ս/բ); Մենք նաև փորձում ենք գրքեր գովազդել էլեկտրոնային միջոցներով` ստեղծելով վիրտուալ ցուցահանդեսներ, տեսանյութեր, էլեկտրոնային շնորհանդեսներ. «Սուր, սեր և խաբեություն»` Ա.Դյումայի ծննդյան 215-ամյակի կապակցությամբ, «21-րդ դարի գիրքը և երիտասարդությունը», Վ. Ռասպուտինի «Քաջության և բարության դասեր» և այլն։

Հանրային միջոցառումների նախապատրաստման և անցկացման համար օգտագործվում են նոր տեխնոլոգիաներ, որոնք դրանք դարձնում են ավելի հագեցած, հետաքրքիր և բազմազան։

Թաղային գրադարանների աշխատանքի ավանդական ձևը մնում է տեղեկատվական օրերը, տեղեկատվական ժամերը և տեղեկատվական րոպեները: ժամերով օգտակար հաղորդագրություններ, գրականության ակնարկներ:

Որպես օգտատերերի զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվության մաս, գրադարաններն օգտագործում են պաստառային տեղեկատվություն: Կենտրոնական գրադարանի յուրաքանչյուր գրադարանում տեղադրված են տեղեկատվական անկյուններ և տեղեկատվական կրպակներ: Տեղեկատվական կրպակները տեղեկատվություն են տրամադրում տեղեկատվական ռեսուրսների, հնարավորությունների, մատուցվող ծառայությունների և նոր գրականության մասին. տարբեր կարգավորող փաստաթղթեր: Լուսաբանվում են առավել նշանակալից իրադարձությունները, տոներն ու տարեդարձերը՝ Ռուսաստանում էկոլոգիայի տարին, Հոկտեմբերյան սոցիալիստական ​​մեծ հեղափոխության 100-ամյակը և այլն։

Մեր օգտատերերին տեղեկացնելու համար մենք լայնորեն օգտագործում ենք մեր սեփական կայքի հնարավորությունները: Այցելելով էջերը՝ տարածքի ցանկացած բնակիչ կարող է ծանոթանալ մեր գրադարանային համակարգի պատմությանն ու կառուցվածքին, ռեսուրսներին ու ծառայություններին, ինչպես նաև պարբերաբար անցկացվող հանրային միջոցառումներին: Կայքի էջերում կարող եք ծանոթանալ գրքերի նոր թողարկումներին, մասնակցել տարբեր ակցիաների և մրցույթների։ Գրադարանի գործունեության մասին տեղեկությունները (հայտարարություններ, մամուլի հաղորդագրություններ լուսանկարներով) տեղադրված են Նիժնի Նովգորոդի մարզի մշակույթի նախարարության կայքերում, Վոզնեսենսկի մունիցիպալ շրջանի վարչակազմի կայքում «Մշակույթ» էջերում:

2016 թվականից գրադարանը հայտարարում է միջոցառումներ «Մշակույթ. rf» - Ռուսաստանի մշակութային ժառանգության պորտալ։ Կենտրոնական բանկի և Բախտիզինի գյուղական գրադարանի խումբն ակտիվորեն օգտագործվում է հանրաճանաչ Odnoklassniki ցանցում։

Գրադարանի, գրքի և ընթերցանության հանրահռչակմանը նպաստել է գրադարանային իրադարձությունների մշտական ​​արտացոլումը լրատվամիջոցներում։ Ամբողջ տարվա ընթացքում գրադարանները պարբերաբար խոսում էին ընթացիկ իրադարձությունների, նոր գրքերի թողարկման և հիշարժան ամսաթվերի մասին և թղթակիցներին հրավիրում գրադարանային միջոցառումներին: Տեղական մամուլն օգտագործվում է որպես ընթացիկ իրադարձությունների հայտարարություններ։ Ընդհանուր առմամբ, 2017 թվականին շրջանային թերթում տպագրվել է շրջանային գրադարանների գործունեության մասին 54 հոդված։ Մենք մասնակցեցինք գրադարանի մասին լրատվամիջոցների լավագույն տեղեկատվության մրցույթին, որում երրորդ տեղը շնորհվեց տարածաշրջանային «Մեր կյանքը» թերթի թղթակից Ռեգինա Էրմակովային:

7.4. Հմտությունները բարելավվում են ամեն տարի հրատարակչական գործունեություն. Ապրանքները տարբեր են թե թեմայի և նպատակային նպատակներով.

Տեղեկատվական գրքույկ «Վտանգավոր գծում» - Կենտրոնական բանկ;

Էջանշան դնել «Մեծ անվճար գրադարան» անվճար էլեկտրոնային գրադարանների կայքերով» - Կենտրոնական բանկ;

Առողջության օրացույց «Ա»-ից «Զ» - Կենտրոնական բանկ;

Տեղեկատվական գրքույկ «1812 թվականի Հայրենական պատերազմը» - Կենտրոնական բանկ;
- ազդանշանի թերթիկ «Սա քեզ հետ չի պատահի»: (Վարնաևսկայա ս/բ) և այլն։

Տպագիր արտադրանքի մեջ նշանավոր տեղ են զբաղեցնում հրապարակումները, որոնք նվիրված են 2017 թվականի առաջատար թեմային՝ Ռուսաստանում Էկոլոգիայի տարվան.

Տեղեկատվական գրքույկ «Նիժնի Նովգորոդի մարգարիտներ. բնական հուշարձաններ» - (ԿԲ);

- «Օգնիր բնությանը» (Բախտիզինսկայա ս/բ) և այլն:

Կենտրոնական գրադարանի գրադարանի գրադարանավարներն իրենց ամբողջ արտադրանքը բաշխում են միջոցառումների, փողոցային միջոցառումների և շրջանային փառատոների ժամանակ. բաշխված դպրոցներում և տեխնիկական ուսումնարաններում։

7.5. Աշխատանքի տարբեր ձևեր ուղղված էին օգտատերերի տեղեկատվական մշակույթի զարգացմանը։ Գրադարանից օգտվողների ուսուցումն իրականացվել է՝ օգտագործելով.

Տեսողական ձևեր՝ մատենագիտական ​​օժանդակ նյութերի ցուցահանդեսներ, պաստառներ, ՍԲԱ-ի նկարազարդ մասեր;

Տպագիր ձևեր՝ ուղեցույցներ, հուշագրեր, գրքույկներ, հրահանգներ:

Նման միջոցառումների թեման է՝ «Մեր օգնականներն են հանրագիտարանները, տեղեկատուները, բառարանները»։ «SBA. Ինչպես օգտագործել կատալոգները և քարտերի ինդեքսները» (Motyzleyskaya s/b), «Index Card-ի արկածը» (Polkh-Maidanskaya s/b), «Տեղեկատվական մշակույթ բոլորի համար» (Naryshkinskaya s/b), «Ինչպես գտնել Ճիշտ գիրք» (Սարմինսկայա ս/բ/բ) և այլն։

Դրանք գնալով ավելի են տարածվում վերապատրաստման դասընթացներկապված տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հետ, որոնք դարձել են մեր կյանքի անբաժանելի մասը։

Համակարգչով աշխատելու հիմնական ասպեկտներին կենսաթոշակառուների (հիմնականում անհատապես) խորհրդատվությունները, վերապատրաստումը և ծանոթացումը տեղի են ունենում այսօր ոչ միայն Կենտրոնական բանկում, այլև Կենտրոնական գրադարանի գյուղական գրադարաններում՝ Բախտիզինսկայա, Կրիուշինսկայա, Նարիշկինսկայա:

7.6. Գրքի, ընթերցանության և ինստիտուցիոնալ ծառայությունների խթանման ժամանակակից միջոց է գրադարանի կայքը: Ապահովելու համար, որ հեռավոր օգտատերերը կարող են ինքնուրույն տեղեկատվություն ստանալ շրջանի մասին, կայքում տեղադրվում են տարբեր տեղեկություններ: Այստեղ ընթերցողը կգտնի տեղեկություններ նոր ապրանքների, գյուղի գրական կյանքի, նորարարական նախագծերի, տեղական պատմության հրատարակությունների մասին։

Գրադարանի կայքը պարունակում է տեղական «Մեր կյանքը» թերթի 2015 և 2016 թվականների թվայնացված արխիվը:

Կայքի վիրտուալ օգտատերերի թիվը 2017 թվականին կազմել է 8550 մարդ, իսկ կայք նրանց զանգերի թիվը՝ 22563։

Օգտատերերին տեղեկացնելու համար Օդնոկլասնիկի կայքում ակտիվորեն օգտագործվում է «Վոզնեսենսկայա գրադարան» խումբը։

Տեղեկատվության հարցումներն առավելագույնս լիարժեք և արագ բավարարելու համար մենք օգտվում ենք NGOUNB-ի միջգրադարանային փոխառության ծառայություններից: 2017 թվականին, ըստ ԿԲ-ի, ավարտվել են՝ պատվերներ՝ 7, մերժումներ՝ 1, ստացված՝ 35 օրինակ։ գրքեր (այդ թվում՝ էլեկտրոնային փաստաթղթեր՝ 1).

Հաշվետու ժամանակահատվածում սպասարկվել է 528 հեռահար օգտատեր, թողարկվել է 3923 գիրք։

Կույր և տեսողության խնդիրներ ունեցող քաղաքացիներին սպասարկող ՀԿ-ի հետ կնքված համագործակցության համաձայնագրով կատարվել է 12 այցելություն, թողարկվել է 31 գիրք։

7.7. Մեթոդական գործունեություն մատենագիտական ​​ծառայությունների վերաբերյալիրականացվել է տարբեր ձևերով և մեթոդներով՝ խորհրդակցություններ, այցելություններ մասնաճյուղեր, սեմինարներ, աշխատաժողովներ։ Այս բոլոր գործողությունները նպաստեցին գործընկերների շրջանում անհրաժեշտ գիտելիքների և փորձի տարածմանը:

Գրադարանների աշխատողների սեմինարներին տրվել են խորհրդատվություններ. «Փաստաթղթերի մատենագիտական ​​և վերլուծական նկարագրություն»; «Հղումներ և խորհրդատվությունների հաշվառում»; «Մատենագիտական ​​արտադրանքի ժամանակակից ձևերը». Գրադարանավարները ստացել են առաջարկություններ պլաններ և հաշվետվություններ գրելու և օժանդակ նյութերի վերաբերյալ:

Գրադարանների աշխատանքում էլեկտրոնային տեխնոլոգիաների ներդրման և որոնման հնարավորությունների ընդլայնման կապակցությամբ անցկացվել է աշխատաժողով՝ «Որոնում էլեկտրոնային գրացուցակներում և տվյալների բազաներում»։

Կատարվել են այցելություններ գյուղական մասնաճյուղեր (25 այցելություն)՝ տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատի պահպանման, տեղեկատվական անկյունների ձևավորման, Publisher ծրագրում աշխատելու և այլնի մեթոդական և գործնական աջակցություն ցուցաբերելու նպատակով: Մեթոդական և մատենագիտական ​​բաժնի աշխատակիցները ոչ միայն տեղեկատվություն են տրամադրել: աջակցություն Կենտրոնական գրադարանի խոշոր միջոցառումներին, բայց մենք նաև ակտիվ մասնակցություն ունեցանք դրանց. Գրադարանային գիշեր 2017, Գրական գիշեր; Ռուսաստանում էկոլոգիայի տարվան նվիրված միջոցառումներում։

Մենք վերահսկում ենք մարզային գրադարանների գործունեությունը` այցելելով գրադարանների կայքեր: Հետաքրքիր գաղափարներ ռուսական գրադարանների պրակտիկայից տարբեր կայքերից:

7.8. 2017 թվականին ՄԲՀ «Վոզնեսենսկի կենտրոնացված գրադարանային համակարգ» գրադարանների տեղեկատու, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական աշխատանքն իրականացվել է բոլոր հիմնական ոլորտներում: Օգտագործելով տարբեր ձևեր՝ մենք փորձել ենք գրադարանից օգտվողներին ապահովել տեղեկատվության անվճար, անսահմանափակ հասանելիություն՝ նպատակ դնելով միաժամանակ խթանել ընթերցանության գործընթացը և դրանում ներգրավել մարզի բնակչությանը, շարունակաբար բարելավել ժամանակակից տեղեկատվության վրա հիմնված գրադարանային ծառայությունների որակը: տեխնոլոգիաներ և արդյունավետ արձագանքներ դրանց օգտագործողների կողմից:

7.9. ՀԱՆՐԱՅԻՆ ԿԵՆՏՐՈՆՆԵՐԻ ԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆԸ ԻՐԱՎԱԿԱՆ ԵՎ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ԿԱՐԵՎՈՐ ՏԵՂԵԿԱՏՎՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՐ.

7.9.1. PCPI-ի աշխատանքն իրականացվում է հետևյալ ոլորտներում.

- բնակչության իրավաբանական կրթություն;
- բնակչությանը բոլոր մակարդակների կանոնակարգերի անմիջական հասանելիության ապահովումը.
- «Քաղաքացիական դիրքորոշում» երիտասարդ ընտրողների ակումբի աշխատանքների կազմակերպում.
- գյուղական գրադարաններին մեթոդական և գործնական աջակցության տրամադրում.

7.9.2. Իրավաբանական տեղեկատվության հանրային կենտրոնը, որպես Վոզնեսենսկի շրջանի Կենտրոնական գրադարանի բաժին, բացվել է 2008 թ. Կենտրոնի աշխատանքը կարգավորվում է. «Վոզնեսենսկի Կենտրոնական գրադարանի իրավական տեղեկատվության հանրային կենտրոնի մասին կանոնակարգ», «PCLI բաժնի վճարովի ծառայությունների կանոնակարգ», «PCLI-ից օգտվելու կանոններ», աշխատանքի նկարագրություններ:

7.9.3. ՀՔԾԻ աշխատակազմը բաղկացած է 2 ստորաբաժանումից՝ բաժնի վարիչից և մեթոդիստից:

7.9.4. PCPI սարքավորումներ՝ 2 համակարգիչ ինտերնետ հասանելիությամբ, նոթբուք, տպիչ-պատճենահանող-սկաներ-ֆաքս, պրոյեկտոր, էկրան, ռիզոգրաֆ, լամինատոր, կապող մեքենա, կարիչ:

7.9.5. PCPI հիմնադրամը 2018 թվականի հունվարի 1-ի դրությամբ կազմում է 189 օրինակ, որից 174 օրինակ գրքեր և բրոշյուրներ։ Կենտրոնն ունի նաև տեղեկատվական ռեսուրսներ՝ ATP «ConsultantPlus», «Official and Periodicals»: SPS «ConsultantPlus»-ը թարմացվում է ամեն օր ինտերնետի միջոցով: PCPI քարտի ֆայլեր. «Ուշադրություն. նոր օրենք», ԳՊԿ 67-րդ բաժին «Իրավ. Իրավաբանական գիտություններ». Թարմացվում է 2015 թվականին ստեղծված «Չհայտարարված պատերազմ» հակաահաբեկչական և հակածայրահեղական թեմաներով նյութերի էլեկտրոնային կատալոգը։

7.9.6. PCPI-ի կողմից մատուցվող ծառայություններ.

Անվճար ծառայություններ. իրավական ակտերի որոնում էլեկտրոնային տվյալների բազայում; տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայություններ: Վճարովի ծառայություններ՝ փաստաթղթերի պատճենահանում, պատճենահանում (այդ թվում՝ էլեկտրոնային կրիչներ), տպագրություն, սկանավորում, լամինացում, պլաստիկ զսպանակներով կապում, ինտերնետ մուտքի ապահովում, հաղորդագրություններ ուղարկելու համար էլեկտրոնային փոստարկղի օգտագործում (ստեղծում):

7.9.7. 2017 թվականի վերջին կենտրոնում գրանցվել է 405 օգտատեր, որից.

մինչև 14 տարեկան երեխաներ՝ 29, երիտասարդներ՝ 14-30 տարեկան՝ 101, հեռահար օգտվողներ՝ 9; 1876 ​​- այցելություններ, որոնցից 500-ը եղել են հասարակական միջոցառումների ժամանակ. տրված փաստաթղթեր՝ 1473, այդ թվում՝ 1315-ը՝ ֆիզիկական կրիչների ֆոնդից. տեղադրված - 220, ցանցի հեռակառավարման լիցենզավորված - 0 բավարարվել է 1430 հարցում, որից 217-ը լրացվել է Consultant Plus-ի միջոցով, 265-ը՝ ինտերնետի միջոցով, պատճեններն արվել են օգտատերերի համար՝ 465; Լրացվել է 205 վկայական, որից 0-ը՝ վիրտուալ ռեժիմով։

7.9.8. Կենտրոնը սպասարկում է բնակչության տարբեր կատեգորիաների։ Օգտատերերի թվի 30%-ը թոշակառուներ են, 35%-ը՝ աշխատողներ, 17%-ը՝ աշխատողներ, 15%-ը՝ ուսանողներ, 3%-ը՝ գործազուրկներ։

7.9.9. Օգտատերերի ծառայության մեջ են SPS «ConsultantPlus» և ինտերնետային ռեսուրսները: Օգտատերերի խնդրանքների մեծ մասը բավարարվում է մոնիտորի վրա դիտելով և ATP տվյալների բազայից և ինտերնետից փաստաթղթեր տպելով: Կենտրոնի աշխատակիցները գործնական օգնություն են ցուցաբերում փաստաթղթերի ստանդարտ ձևերի, հայցադիմումների և դիմումների որոնման, տարբեր կազմակերպություններին ուղղված դիմումների, պատճենահանման, լամինացիայի, փաստաթղթերի սկանավորման, ինչպես նաև IPS-ի, այդ թվում՝ ինտերնետային տվյալների բազաների հետ աշխատելու հարցում:

7.9.10. Հարցումների թեմաները որոշվում են օգտագործողների կատեգորիայի և շահերի հիման վրա. հրդեհային անվտանգություն, բնապահպանական խախտումների համար պատասխանատվություն, կադրերի մասնագետի պարտականություններ, ճանապարհային երթևեկության միջազգային փաստաթղթեր, կամավորական շարժման վերականգնում, գյուղատնտեսական արտադրության անվտանգության նախազգուշական միջոցներ, տեղականների իրավունքներ և պարտականություններ: կառավարություն, մինչև 1990 թվականը ծնված երեխաների կենսաթոշակների վերահաշվարկը, հյուսիսցիների աշխատանքային ստաժը մեկուկես տարում հաշվարկելու հարցը։

7.9.11. Կենտրոնը իրավաբանական խորհրդատվություն չի տալիս։ ՀԾԿՀ-ի աշխատակիցները շարունակում են աջակցություն ցուցաբերել իրավական տեղեկատվություն հայցած քաղաքացիներին։ Օրինակ, Կուզմինա Է.Օ. օգնություն է ցուցաբերվել կորցրած արժեթղթի նկատմամբ իրավունքների վերականգնման հայցադիմումի կազմման հարցում։ Ավելի ուշ նա դիմել է կենտրոնին` դատարանին միջնորդություն կազմելու համար (գործը քննել առանց հայցվորի մասնակցության): Քաղաքացիների կողմից բազմիցս եղել են առուվաճառքի պայմանագրերի և շինարարական պայմանագրերի կազմման հարցումներ։

ՆՏԱ-ները դիմել են PCPI-ին՝ աշխատանքի տեղավորման իրավական հարցերի, քաղաքացիություն ստանալու մեխանիզմի և անձնագիր տրամադրելու համար:

PCPI-ի աշխատակիցները գրանցել են ֆիզիկական անձանց պետական ​​ծառայությունների պորտալում: Անձնական հաշվի ծառայություններից օգտվել ցանկացող քաղաքացիներին պարբերաբար օգնություն է ցուցաբերվել։ 15 հոգի հարցրել են հանրային ծառայությունների պորտալում իրենց աշխատանքային ստաժի երկարության վերաբերյալ քաղվածք ստանալու մասին: Մենք բազմիցս օգնություն ենք ցուցաբերել վարորդական իրավունքի վկայականի դիմումը լրացնելու և պորտալի միջոցով հարկային և դատական ​​պարտքերի առկայության (բացակայության) մասին տեղեկություններ ստանալու հարցում:

7.9.12 2016 թվականին ՀՔԾ-ի անձնակազմն իրականացրել է 18 զանգվածային միջոցառումներ, որին մասնակցել է 500 մարդ։

Ավանդաբար, որպես Երիտասարդ ընտրողների օրվա մի մաս, Երիտասարդ ընտրողների «Քաղաքացիական դիրքորոշում» ակումբը և Վոզնեսենսկի շրջանի գրադարանները կազմակերպում են մի շարք միջոցառումներ՝ բարձրացնելու ընտրական ակտիվությունը և իրավական գրագիտությունը: 2017 թվականին երիտասարդների և երիտասարդների համար անցկացվել են հետևյալ ինտելեկտուալ խաղերը՝ «Մենք ընտրում ենք ապագան», «Իրավական նավարկիչ», «Ընտրողների իրավական կալեիդոսկոպ», երիտասարդ ընտրողների ժամացույցներ «Ընտրիր արժանիներին», «Մենք ապրում ենք։ Մենք պետք է ընտրենք», «Մենք ընտրում ենք մեր վաղվա օրը», բանավեճեր «Ընտրելու ժամանակը եկել է», «Մարդ. Պետություն. օրենք» և այլն։

Փետրվարի 17-ին կենտրոնական գրադարանի ընթերցասրահում տեղի ունեցավ Երիտասարդ ընտրողի օրը՝ «Ես ընտրող եմ»: ես քաղաքացի եմ»։ Միջոցառմանը հրավիրված էին շրջանի տարածքային ընտրական հանձնաժողովի ներկայացուցիչներ։ Վոզնեսենսկի շրջանի վարչակազմի ղեկավարի տեղակալ, ֆինանսների վարչության պետ Մարտինով Իվան Ալեքսանդրովիչը, պետ. Շրջանի մշակույթի, զբոսաշրջության և սպորտի վարչություն, ընտրատարածքային ընտրական հանձնաժողովի նախագահ Նադեժդա Միխայլովնա Լոմտեվան, ԸԸՀ քարտուղար Մարիա Իվանովնա Միշարինան։

Միջնակարգ կրթության պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության «Տարածաշրջանային բազմամասնագիտական ​​տեխնիկում» սովորողների համար անցկացվեց իրավագրագիտության մեկ ժամ, որը քննարկեց հետևյալ հարցերը. Ընտրություններին ակտիվ մասնակցություն, Ռուսաստանի Դաշնության 7-րդ գումարման Պետդումայի և 6-րդ գումարման Նիժնի Նովգորոդի շրջանի օրենսդիր ժողովի պատգամավորների ընտրությունների արդյունքները Մանրամասն խոսեց ԸԸՀ-ի նախագահ Ն.Մ ընտրությունների արդյունքների, Երիտասարդական պալատի աշխատանքի, երկրի և իրենց տարածաշրջանի կյանքում երիտասարդների ակտիվ մասնակցության անհրաժեշտության և Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի առաջիկա ընտրությունների մասին քարոզչական տեսանյութերի մասին Ընտրություններում երիտասարդները ներկայացվել են «Ռուսաստանի Դաշնության կուսակցությունները» ինտերակտիվ պաստառով:

Այնուհետև ուսանողներն ակտիվորեն մասնակցեցին Ընտրական իրավունքի փորձագետների մրցաշարին, պատասխանեցին առաջադրված հարցերին և հարթեցին վիճելի իրավիճակները։ Հաղթողները հանձնաժողովի անդամների կողմից պարգեւատրվեցին արժեքավոր նվերներով։ Բոլոր մասնակիցներին տրվեցին նոթատետրեր և բուկլետներ ընտրական թեմաներով..ru), Նիժնի Նովգորոդի մարզի մշակույթի նախարարության կայքը։

Համազգային տոնի՝ Ռուսաստանի օրվա նախօրեին, ԽՍՀՄ-ի աշխատակիցներն անցկացրեցին «Մենք ունենք մեկ հայրենիք» պատմաուսումնական ժամ։ Դրա մասնակիցները մարզային բազմամասնագիտական ​​տեխնիկումի սաներն էին։ Հանդիպման սկզբում խոսվեց տոնի պատմության, ռուս նշանավոր մարդկանց մասին, ովքեր իրենց ներդրումն են ունեցել Ռուսաստանում գիտության, մշակույթի և ռազմական գործերի զարգացման գործում։ Միջոցառման ընթացքում դիտվել է «Ռուսական հողի սուրբ ասպետը» գրքի թրեյլերը, որը պատրաստվել է PCPI մեթոդոլոգ Ս.Յու. Է.Եվտուշենկոյի «Ռուսական խաղալիքի հեքիաթը» բանաստեղծությունը հնչեց որպես օրհներգ ռուս ժողովրդի տոկունության և տոկունության համար: Մեկ շնչով դիտեցի նաև տեսանյութ ռուս մարդու անպարտելիության պատճառների մասին. Եզրափակելով՝ եզրակացություն արվեց, որ մեր երկրի երիտասարդ սերունդը հպարտանալու բան ունի։ Եվ մեր Հայրենիքի ցանկացած արժանի քաղաքացի իր հերթին նրա հպարտության պատճառն է։

Հոկտեմբերի 20-ին Իրավաբանական տեղեկատվական կենտրոնի աշխատակիցները մարզային բազմամասնագիտական ​​տեխնիկումի ուսանողների համար «Հիշեք ձեր իրավունքները, մի մոռացեք ձեր պարտականությունների մասին» տեղեկատվական ժամ անցկացրին։ Ժամի ընթացքում քննարկվեցին «իրավունքներ», «պարտականություններ» և «պատասխանատվություն» հասկացությունները: Ե՞րբ և ի՞նչ պայմաններում կարող է անչափահասը ճանաչվել իրավասու: Ի՞նչ իրավունքներ, պարտականություններ, պարտականություններ ունի նա այս առնչությամբ, ի՞նչ է իրավունակությունն ու էմանսիպացիան։ - այս բոլոր հարցերը հստակ բացատրվեցին՝ օգտագործելով տեսանյութ և էլեկտրոնային ներկայացում: Առանձին-առանձին քննարկվել է անչափահասների քրեական պատասխանատվությունը։ Ուսանողների ուշադրությանն են ներկայացվել իրավախախտումների դեպքեր՝ ուսանողների քաղաքացիական դիրքորոշումը ճշտելու համար։ Անցկացվել է նաև «Ընտանիքում անչափահասների իրավունքների հարգանք» հարցում։

Նոյեմբերի 3-ին բազմամասնագիտական ​​տեխնիկումի սաների համար անցկացվեց հայրենասիրության դաս «Մեր ուժը միասնության մեջ է»։ Դասը նվիրված էր Նիժնի Նովգորոդի միլիցիայի փառքի օրվան և Ազգային միասնության օրվան։ «Հանուն հայրենիքի փառքի» շնորհանդեսում նրանք խոսեցին տոնի և Ռուսաստանի պատմության, ռազմական փառքի և քաջության, մեր հայրենիքի և նրա հերոսների հպարտության մասին:

Տարվա ընթացքում MBU «VTsBS» պետական ​​խորհրդանիշների հանրահռչակման 20 միջոցառում է անցկացրել. սրանք քաղաքացիական դասեր են՝ նվիրված Ռուսաստանի օրվան, Ազգային դրոշի օրվան, Ազգային միասնության օրվան; հայրենասիրական ժամ «Ռուսաստանի խորհրդանիշների եռամիասնություն» (Ալամասովսկայա ս/բ), քաղաքացիական դասեր «Իմ օրհներգը, իմ դրոշը, իմ Ռուսաստան» (Կրիուշինսկայա ս/բ), «Հունիսի 12 – Ռուսաստանի օր» (Բախտիզինսկայա ս/բ), « Ռուսաստանի դրոշը և նրա պատմությունը» (Բուտակովսկայա ս/բ), «Հայրենիքը մեկի վրա» (Կենտրոնական բանկ) և այլն։ Շարունակվեց մամուլի թղթապանակների համալրումը և այնպիսի ցուցահանդեսների ձևավորում, ինչպիսիք են «Հերալդիկան», «Ռուսական կայսրության և Ռուսաստանի դրոշներն ու դրոշները», «Պետական ​​խորհրդանիշները» և այլն։

7.9.13. Ապրիլի 21-ին՝ Տեղական ինքնակառավարման օրը, վարչակազմի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ Վոզնեսենսկի շրջանի տեղական ինքնակառավարման մարմինների աշխատակիցների պարգեւատրման հանդիսավոր արարողությունը։ Ներկաների ուշադրությանն առաջարկվեց էլեկտրոնային շնորհանդես «Տեղական ինքնակառավարման համակարգը Վոզնեսենսկի շրջանում», որն արտացոլում էր Վոզնեսենսկի շրջանի վարչակազմի, գյուղի վարչակազմի բաժինների գործունեությունը: Վոզնեսենսկոե, Զեմսկի ժողով և գյուղական խորհուրդներ:

2017 թվականին թաղապետարանից էլեկտրոնային տարբերակով ստացվել է 117 կարգավորող փաստաթուղթ։ Դրանցից մի քանիսը հրապարակվել են Վոզնեսենսկի մունիցիպալ շրջանի վարչակազմի կայքում և հրապարակվել «Մեր կյանքը» թերթում։

Երիտասարդ ընտրողների օրվա շրջանակներում ՀՔԾԻ-ում և Կենտրոնական գրադարանի բոլոր գրադարաններում տեղի ունեցան համապատասխան թեմաներով միջոցառումներ, որոնց մասնակցեցին 160 երիտասարդ և ապագա ընտրողներ: Բոլոր գրադարանների աշխատանքը հատկապես ակտիվ է նախընտրական շրջանում և նպատակ ունի ընտրությունների նկատմամբ դրական և ակտիվ վերաբերմունք ձևավորել։

Տարիներ շարունակ գրադարանների աշխատողները եղել են տարածքային և տեղամասային ընտրական հանձնաժողովների անդամներ։

Բնակչությանը տեղական ինքնակառավարման մարմինների մասին նպատակային տեղեկատվություն տրամադրելու նպատակով ՀՔԾԻ-ն ամեն տարի հրատարակում է բուկլետներ, որտեղ պարունակվում են կառավարման մասնագետների անունները, պաշտոնները և հեռախոսահամարները:

Կենտրոնի աշխատակիցները պարբերաբար թարմացնում են «Մշակութային նորություններ» էջը Վոզնեսենսկի շրջանի վարչակազմի կայքում:

7.9.14. «Տեղեկատվություն. այստեղ և հիմա» և «Իրավական տեղեկատվական կենտրոն» տեղեկատվական ստենդների նյութը ժամանակին թարմացվել է: Ստենդները տեղեկատվություն են տրամադրում Կենտրոնի գործունեության, ռեսուրսների, ծառայությունների և դրանց ծախսերի մասին. նյութեր արդի թեմաներով. «Ուշադրություն. նոր օրենք», «Հանրային ծառայությունների պորտալը տրամադրում է», «Ստոպ! Կոռուպցիա», «MFC Services for You» և այլն:

7.9.15. 2017 թվականին MBU «Վոզնեսենսկի կենտրոնացված գրադարանային համակարգը» շարունակեց աշխատել «Էլեկտրոնային քաղաքացի» և «Ինտերնետի ABC» հրատարակությունների հետ:

MBU VTsBS-ի մասնագետները համակարգված կերպով անցկացնում էին խմբային և անհատական ​​խորհրդատվություն բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում էին տիրապետել համակարգչային հմտություններին: Դասընթացներն անցկացվել են «Էլեկտրոնային քաղաքացի» վերապատրաստման դասընթացի ծրագրով՝ նախատեսված 17 ժամ տևողությամբ։ Ընդհանուր առմամբ, մեկ տարվա ընթացքում անցկացվել է 20 միջոցառում (ժամեր տեղեկատվություն, օգտակար խորհուրդների ժամեր, ակնարկներ), որոնց ընթացքում հանրաճանաչվել են «Էլեկտրոնային քաղաքացի» փաթեթը և «Ինտերնետի ABC» ձեռնարկը. «Ինտերնետում տեղեկատվության որոնում». », «Համակարգիչ ABC», «Օգնել ուսուցչին», «Ես կփրկեմ իմ առողջությունը - ես կօգնեմ ինձ», «Ողջույն, երկիր: Մենք հպարտ ենք ձեզնով»: Ակցիային մասնակցել է 205 մարդ։ Անհատական ​​վերապատրաստում է անցել 17 հոգի, թողարկված հրապարակումների թիվը (կոմպլեկտներով և առանձին բաղադրիչներով) կազմել է 74։

7.9.16. Կենտրոնական գրադարանի և մասնաճյուղի գրադարանների աշխատակիցների համար պարբերաբար անցկացվում են տեղեկատվական օրեր և սեմինարներ: Այս միջոցառումների ընթացքում PCPI-ի աշխատակիցները անդրադարձան հետևյալ հարցերին. «Բնապահպանական օրենսդրությունը ներկա փուլում».

7.9.17. Տարվա ընթացքում PCPI-ի աշխատակիցները պատրաստել են հետևյալ մատենագիտական ​​արտադրանքները. բուկլետներ –7; մարսողություն - 2; իրավական ուղեցույցներ -1; հիշեցումներ – 2; Ընդհանուր առմամբ 12 միավոր տպագիր նյութեր. «Վոզնեսենսկի մունիցիպալ շրջանի Զեմսկի ժողովի կազմը», «Քաղաքացիների էկոլոգիական իրավունքներն ու պարտականությունները», «Եռագույն, հպարտ հայրենիքի դրոշը», «Պետական ​​և քաղաքային ծառայությունների միասնական պորտալ», « Կաշառք ստանալու պատասխանատվություն», «Ամեն ինչ ձեր ձեռքերում է», «Ինտերնետ՝ ընտրողներին օգնելու համար» և այլն։

7.9.18. Սոցիալական գործընկերներ՝ Վոզնեսենսկի շրջանի տարածքային ընտրական հանձնաժողով, պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Տարածաշրջանային բազմամասնագիտական ​​դպրոց», քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Վոզնեսենսկի միջնակարգ դպրոց», պետական ​​հանրային հաստատություն «Վոզնեսենսկի շրջանի բնակչության սոցիալական պաշտպանության վարչություն», Պետ. Բյուջետային հաստատություն «Վոզնեսենսկի շրջանի տարեցների և հաշմանդամների սոցիալական ծառայությունների կենտրոն», Երիտասարդ ընտրողների օրվա շրջանակներում անցկացվող բոլոր միջոցառումները կազմակերպվում են ԸԸՀ-ի հետ համատեղ Երիտասարդ ընտրողների ակումբն իրականացվել է «Տարածաշրջանային բազմամասնագիտական ​​տեխնիկում» պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության հետ համատեղ աշխատանքի պլանի համաձայն։

7.9.19. Իրավագիտության օրը Կենտրոնական գրադարանի բոլոր գրադարաններում կազմակերպվել են բնակչության իրավաբանական կրթության տարբեր միջոցառումներ՝ ժամեր իրավական տեղեկատվության «Հիշիր իրավունքները, չմոռանաս պատասխանատվության մասին» (Կենտրոնական գրադարան), «Ճամփորդիր երկրով մեկ «Իրավունք» (Բախտիզինսկայա ս/բ), բանավեճ «Մարդ . Պետություն. իրավունք» (Վարնաևսկայա հ/բ), «Իրավունքների և պարտականությունների աշխարհում» (Նարիշկինսկայա ս/բ), տեղեկատվական ժամ «Իրավական գիտելիքներ բոլորի համար» (Ալամասովսկայա ս/բ), իրավաբանական կրթական ծրագիր «Մտածող սպառող» (Կրիուշինսկայա ս. /բ), «Կարողացիր տեր կանգնել քեզ» (Sumoryevskaya s/b): Ընդհանուր առմամբ, Լիտվայի Կենտրոնական բանկում Օրենքի օրվան մասնակցել է 150 մարդ։

Վառնաևսկի գյուղական գրադարանի գրադարանավարի վարած «Օրենքի ուղեծրում» գրախոսականը ավագ դպրոցի աշակերտների համար առանձնանում էր իր գրագիտությամբ և տեղեկատվական բովանդակությամբ։ Դրանից նրանք տեղեկացան Սահմանադրության օրվա տոնի պատմության, քաղաքացու օրինական տարիքի և պատասխանատվության մասին։ Միջոցառման ավարտին մասնակիցները եզրակացրեցին, որ Սահմանադրությունը մեկօրյա փաստաթուղթ չէ, այն միշտ նայում է դեպի ապագա և մեր երկրի գերագույն օրենքն է։ Նաև Ռուսաստանի Սահմանադրության և Մարդու իրավունքների միջազգային օրվան ընդառաջ գրադարանի մասնաճյուղի աշխատակիցները տեղեկատվական ժամեր անցկացրեցին.
«Սահմանադրությունը երկրի հիմնարար օրենքն է» (Alamasovskaya s/b, Butakovskaya s/b),
«Ես իրավունք ունեմ» (Վառնաևսկայա ս/բ),
«Սահմանադրության պատմությունից» (Sumoryevskaya s/b),
«Ես սիրում եմ մի երկիր, որտեղ կա անուն և ընտանիքի իրավունք» (Կրիուշինսկայա ս/բ),
«Անհատի իրավական կարգավիճակը» (Նարիշկինսկայա ս/բ).

Կանսկի գրադարանային քոլեջ

Դասընթաց «Մատենագիտություն»

Առարկա "Տեղեկատվական և տեղեկատվական ծառայություններ. նոր տեխնոլոգիաներ »

Ներածություն

Գլուխ 1 Տեղեկատվական և տեղեկատվական ծառայություններ. նոր տեխնոլոգիաներ

1.1. Տեղեկատվական և տեղեկատվական ծառայությունների ներածություն

1.2 Նոր տեխնոլոգիաներ մատենագիտական ​​ծառայություններում

Գլուխ 2 Մատենագիտական ​​ծառայություններ Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում

2.1 Հղման և մատենագիտական ​​ապարատի կազմը և կառուցվածքը

2.2 Տեղեկատվության և մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպում

2.3 Տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպում

Եզրակացություն

գրականություն

Դիմումներ

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ.

Մատենագիտական ​​գործունեությունը փաստաթղթային և տեղեկատվական գործունեության ոլորտն է, որը բավարարում է մատենագիտական ​​տեղեկատվության կարիքները, այսինքն՝ համապարփակ ապահովում (փաստաթղթային տեղեկատվական կարիքների բացահայտում, բավարարում և ձևավորում), որն իրականացվում է գիտական ​​և օժանդակ, արտադրական, կրթական, քարոզչական և այլ նպատակներով։ Փաստաթղթային հաղորդակցության համակարգում գտնվող գրադարանների, NTI մարմինների, հրատարակչությունների և այլ հասարակական հաստատությունների կողմից. համակարգային տեսանկյունից այն ներառում է գործընթացներ (մատենագիտություն, մատենագիտական ​​ծառայություններ և այլն), կազմակերպչական ձևերը, առարկաները, առարկաները, արդյունքները և միջոցները։

Գրադարանային և մատենագիտական ​​ծառայությունները հատուկ այդ նպատակով ստեղծված գրադարանի կառուցվածքային ստորաբաժանումների գործունեությունն են, որոնք օգտվողներին տրամադրում են մատենագիտական ​​և փաստական ​​տեղեկատվություն, փաստաթղթերն իրենք կամ դրանց պատճենները և գրադարանային այլ ծառայություններ, որոնք ապահովում են հոգևոր, արդյունաբերական, կրթական և այլնի բավարարումը: կարիքները.

Հենց սպասարկումն է ժամանակակից գրադարանների առաջատար գործառույթը, որը ստորադասում, փոխում և ուղղորդում է գրադարանի մյուս բոլոր ստորաբաժանումների աշխատանքը, ինչպես նաև նրանց կողմից իրականացվող տեխնոլոգիական գործընթացները, ձևավորում գրադարանի պատկերը բնակչության աչքում։ և, ի վերջո, կանխորոշում է իր տեղը հասարակության մեջ և սոցիալական ազդեցության ոլորտում։

Հիմնադրամի ձեռքբերումը, փաստաթղթերի մշակումը, SBA-ի ստեղծումը, համակարգչային ցանցին միացումը պետք է կառուցված լինի այնպես, որ ապահովվի սպասարկման բաժինների անխափան գործունեությունը:

Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն՝ կանոնավոր մատենագիտական ​​ծառայություն առանց հարցումների և (կամ) երկարաժամկետ հարցումների համաձայն։

Պատմականորեն մատենագիտական ​​տեղեկատվության սկզբնական ձևերը ի հայտ են եկել հին ժամանակներում։ Դրանք բոլորը ստեղծվել են մարդկանց կողմից: Հետեւաբար, մատենագիտական ​​տեղեկատվության հետ մեկտեղ առաջացել է նաեւ մատենագիտական ​​ակտիվություն։ Սկզբում մատենագիտական ​​գործունեությունը ոչ պրոֆեսիոնալ էր, պատահական և էպիզոդիկ։ Դրանով զբաղվում էին գիտնականներ, գրողներ, վանականներ, գրադարանավարներ, հրատարակիչներ և գրավաճառներ՝ իմիջիայլոց և կապված իրենց հիմնական զբաղմունքի հետ։ Հաճախ այդ նպատակների համար ներգրավվում էին պարզապես գրագետ մարդիկ, ովքեր կազմում էին «գույքագրումներ», «գրապահոցներ», «գրանցամատյաններ»։ Սակայն ժամանակի ընթացքում մատենագիտությունը սկսում է մեկուսանալ, մշակել գրքերի մատենագիտական ​​նկարագրության իր տեխնիկան և կանոնները և, վերջապես, առանձնանալ որպես մարդկային մասնագիտական ​​գործունեության հատուկ ոլորտ: Մատենագիտական ​​գործունեության պատմական բարդության ընթացքում նրա խնդիրներն ու գործառույթները, կազմակերպչական ձևերն ու մեթոդները դառնում են ավելի ու ավելի բազմազան, իսկ բուն մատենագիտական ​​գործունեության շրջանակներում անխուսափելիորեն սկսվում է աշխատանքի բաժանման գործընթացը։ Առանձնացվում են մատենագիտական ​​գործունեության երկու հիմնական գործընթացներ՝ մատենագիտություն և մատենագիտական ​​ծառայություններ։

Մատենագիտական ​​գործունեության նպատակները չափազանց բազմազան են՝ պայմանավորված ներքին և արտաքին, սուբյեկտիվ և օբյեկտիվ հանգամանքներով։ Մատենագիտական ​​գործունեության նպատակներն ունեն բազմաստիճան հիերարխիկ կառուցվածք։

Ամենատարածված վերջնական նպատակը հասարակության անդամների տեղեկատվական կարիքների բավարարումն է: Այս նպատակը տարբերակված (կոնկրետացված) է մատենագիտական ​​տեղեկատվության հիմնական սոցիալական գործառույթների առումով, որոնք, ներկայացնելով մատենագիտական ​​գործունեության վերջնական նպատակին հասնելու ուղիները, միաժամանակ մատենագետի կողմից ճանաչվում են որպես ինքնուրույն նպատակներ (գտնել, տեղեկացնել, խորհուրդ տալ). Այս նպատակների շրջանակներում բացահայտվում են ավելի կոնկրետ նպատակներ՝ կապված մատենագիտական ​​գործունեության տարբեր ոլորտների և ոլորտների հետ և այլն։ Նպատակների այս տարրալուծումը, դրանց ենթակայությունն ու համակարգումը գործնականում անսահմանափակ են։ Որքան բարդ և բազմազան են մատենագիտական ​​գործունեությունն իրենք և դրանց կապերը շրջակա իրականության հետ, այնքան բարդ և բազմազան են այն նպատակները, որոնք մատենագետներն իրենց առջեւ դնում են:

Գրադարանային և մատենագիտական ​​գործունեության վերջնական նպատակը, որն իր էությամբ մշակութային է, անհատի հոգևոր ինքնաիրացումն է։ Գրադարանը օգնում է դա իրականացնել՝ նպաստելով անհատական ​​կարողությունների զարգացմանը, ինչի շնորհիվ գրադարանից օգտվողը յուրացնում և բազմապատկում է մարդկության կողմից կուտակված կենսափորձը։

Ուսումնասիրության օբյեկտ.Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում:

Ուսումնասիրության առարկա.Գործունեության ոլորտները և մատենագիտական ​​տեղեկատվության տեսակները Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում.

Առաջադրանքներ.

1. Ուսումնասիրել տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունների կազմակերպումը (RIS):

2. Բացահայտել մատենագիտական ​​տեղեկատվության կազմակերպման հիմնական ձևերն ու մեթոդները:

Վարկած.Մատենագիտական ​​օգտագործման արդյունավետությունը

Գլուխ 1. Տեղեկատվական և տեղեկատվական ծառայություններ. նոր տեխնոլոգիաներ.

Քայլ առ քայլ մեր երկիրն աստիճանաբար մտնում է տեղեկատվական հասարակություն։ Սա վերաբերում է ոչ միայն խոշորագույն դաշնային և տարածաշրջանային գրադարաններին, այլ նաև քաղաքային և նույնիսկ գյուղական գրադարաններին: Միևնույն ժամանակ, շատ գրադարաններ նոր են սկսում համակարգչայինացվել, և «Տեղական ցանցի կազմակերպում» արտահայտությունը նրանց աշխատակիցների համար անսովոր և վախեցնող է թվում:

Դեռ 80-ական թթ. Երկիրը չէր մտածել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների նման բումի մասին։ Ընթերցողներին ավանդական մեթոդներով սպասարկելն առանձնահատուկ հպարտություն էր: Բոլոր համակարգերի և ստորաբաժանումների գրադարանների մատենագիտական ​​աշխատանքի անփոխարինելի բաղադրիչն էր տեղեկատու և մատենագիտական ​​ծառայությունները (RBS), որը ենթադրում է հատուկ (միանգամյա) հարցումների առկայություն, որոնցով առանձին ընթերցողները կամ կոլեկտիվ բաժանորդները կապվում են գրադարանի հետ: Գրադարանը պետք է բավարարի խնդրանքը կամ օգնի գրադարանից դուրս պատասխան գտնելու հարցում: SBO-ն հաճախ անվանում են մատենագիտական ​​ծառայություններ «հարցում-պատասխան» ռեժիմում: Այսօր շատ գրադարաններ, որոնք չունեն համակարգիչներ, աշխատում են այս ռեժիմով: Հարցումներով գրադարանի հետ կապվելու նպատակները շատ բազմազան են: Դրանք են՝ ինքնակրթական, կրթական, արդյունաբերական, գիտական։

SBO-ի համար առաջնային պահանջն է հասնել պահանջների բավարարման հնարավոր առավելագույն արագության՝ ընթերցողներին տրվող վկայագրերի բարձր որակի հետ համատեղ: Հղման որակը, առաջին հերթին, չափվում է դրա համապատասխանությամբ (գտնված մատենագիտական ​​տեղեկատվության համապատասխանության աստիճանը ընթերցողի խնդրանքին) և համապատասխանությամբ (տրված մատենագիտական ​​տեղեկատվության համապատասխանության աստիճանը ընթերցողի իրական կարիքներին): .

Հղման և մատենագիտական ​​ծառայությունների որակն ու արդյունավետությունը կախված է հետևյալ գործոններից. գրադարանի տեղեկատուի և մատենագիտական ​​ապարատի վիճակը. գրադարանների համակարգման և փոխգործակցության մակարդակը տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայությունների ոլորտում. մատենագետի որակավորում և փորձ. ընթերցողների մատենագիտական ​​գրագիտության մակարդակը.

Տեղեկատվության և մատենագիտական ​​ծառայությունների կարիքն ընթերցողի համար առաջանում է, երբ տեղեկանք և մատենագիտական ​​տեղեկատվություն ստանալու այլ ուղիները նրան անհրաժեշտ օգնություն չեն ցուցաբերում: Որքան հարուստ է SBA գրադարանը, այնքան ավելի լավ է կազմակերպված, այնքան հաճախ ընթերցողները ստանում են իրենց անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:

Այսպիսով, գրադարանը ռուսական պետության զարգացման բոլոր փուլերում միշտ կարևոր սոցիալական, մշակութային և կրթական դեր է խաղացել: Ձեռագրերի և տպագիր ստեղծագործությունների կազմակերպման, հավաքման, պահպանման և ընթերցողներին ժամանակավոր կիրառմամբ ապահովելու իր հիմնական գործառույթների կատարմանը զուգընթաց, խորհրդային ժամանակաշրջանում ստիպված էր կատարել նաև գաղափարական գործառույթներ։ Չպետք է անտեսենք այն փաստը, որ գրադարանը միշտ մեկ հարկի տակ է համախմբել տարբեր սերնդի ու մասնագիտության, տարբեր աշխարհայացքի ու կրոնի մարդկանց։ «Եվ այս հարցում նա նման է», ինչպես իրավացիորեն կարծում է Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի գրադարանի տնօրեն Վ.Պ. Լեոնով, - եկեղեցուն, և դա զարմանալի չէ, քանի որ գրքերի առաջին շտեմարաններն ու հանրահռչակողները հենց վանքերն ու եկեղեցիներն էին, գրադարանային գործընթացի ձևավորման աղբյուրները»*։

Անցյալ դարավերջին հայրենական գրադարաններն ավելի ու ավելի սկսեցին վերածվել գիտական ​​և տեղեկատվական հաստատությունների, որոնց աշխատանքում (գրադարանային և տեղեկատվական մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպման հետ մեկտեղ) առաջնային տեղ է հատկացվում գիտական, մեթոդական և տեղեկատվական աջակցությանը. գրադարանային գործունեություն.

Այս ուղղությունը հատկապես արդիական է դառնում ռուսական հասարակության տեղեկատվական միջավայրի ձևավորման և վերջին տարիներին գլոբալ ինֆորմատիզացիայի գլոբալ գործընթացների արագ զարգացման համատեքստում։ Ուստի, ինչպես ընդունվել է, 1994 թ. Պետդումայի «Գրադարանավարության մասին» դաշնային օրենքը գրադարանը սահմանում է որպես «տեղեկատվական, մշակութային, կրթական հաստատություն, որն ունի.

կրկնօրինակված փաստաթղթերի ֆոնդը և դրանք ֆիզիկական և իրավաբանական անձանց ժամանակավոր օգտագործման տրամադրելը».

Տեղեկատվական հեղափոխության համատեքստում, որն ավելի ու ավելի է անդրադառնում գրադարանային խնդիրների վրա, համակարգիչները վերջերս ներդրվեցին ռուսական գրադարաններում, նույնիսկ գյուղական գրադարաններում:

Հիմա, երբ կանոնավոր ֆինանսավորումը դադարեցվել է, միջոցները լցնելու բան չկա, խնդրի միակ լուծումը տեղեկատվության լրացուցիչ աղբյուրների հասանելիությունն է։ Գրադարաններում նոր տեխնոլոգիաների ներդրմամբ բարելավվել է ընթերցողների սպասարկման որակը: «Տեղեկատվականացում» նոր տերմին է հայտնվել։ Վերջերս ասում են՝ «Տեղեկատվական ծառայություն»։ Եկեք քննարկենք, թե ինչ է նշանակում այս հասկացությունը:

Տեղեկատվության և տեղեկատվական ծառայությունների գաղափար:

Սոցիալական տեղեկատվական ռեսուրսները շատ մեծ են: Սակայն տեղեկատվական, սոցիալական, տնտեսական և մշակութային խնդիրներից մեկն այն է, թե ինչպես գտնել և ստանալ անհրաժեշտ տեղեկատվություն։

Այսինքն՝ սա կուտակված տեղեկատվության և դրա օգտագործման միջև եղած անջրպետի խնդիրն է։ Հաշվի առնելով, որ հասարակության մեջ կան բազմաթիվ միլիարդավոր փաստաթղթեր և միլիոնավոր տվյալների բազաներ, մարդը հաճախ չի ստանում իր հարցի պատասխանը (խնդրանքներ, որոնց վերաբերյալ հնարավոր է տեղեկատվություն տրամադրել): Մենք կարող ենք նշել տարբեր պատճառներ, թե ինչու է դա տեղի ունենում. տեղեկատվության անընդհատ աճող ծավալը, որը դժվար է հաղթահարել, գրադարանների տեխնիկական հագեցվածության ցածր մակարդակը, ինչպես նաև տարբեր կառույցների և բաժանմունքների (նույնիսկ մեծ գրադարանների) գրադարանների միջև համակարգման բացակայությունը: ամենուրեք ֆաքսի ապարատներ չունեք); Ընթերցողների համար կուտակված տեղեկատվության անհասանելիությունը, նրանց վատ տեղեկացվածությունը, ընթերցողների համար ցածր տեղեկատվական մշակույթը (հարցում ձևակերպելու, որոնում և այլն), ինչպես նաև գրադարանի աշխատողների ոչ բավարար որակավորում:

տե՛ս Գրադարանավարության մասին. Ռուսաստանի Դաշնության Դաշնային օրենք: Ընդունվել է պետության կողմից Դումա 23 դեկտեմբերի 1994 թ // Գրադարան և իրավունք. տեղեկատու. – Մ., 1996. էջ. 37

Անհրաժեշտ տեղեկատվություն ստանալու համար ընթերցողները դիմում են գրադարան: Մարդկանց տեղեկատվական կարիքների բավարարումն ապահովող գործունեությունը տեղեկատվական ծառայություններն են (տեղեկատվական ծառայություն):

Գրադարանները հատուկ ստեղծված են տեղեկատվական գործունեության համար, տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունները գործում են (երբեմն կազմակերպված) և գործում են հարցուպատասխանի ռեժիմում։

Հարկ է նշել, որ գրադարանները կատարում են երկարաժամկետ կուտակային գործառույթ (այսինքն՝ հավաքել, կազմակերպել և երկար ժամանակ պահել փաստաթղթային տեղեկատվություն) և թարգմանչական գործառույթ, որն իրականացվում է տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունների գործընթացում: Այս գործառույթը նպաստում է տեղեկատվության տարածմանը, ընթերցողներին տրամադրելով մուտք դեպի կուտակված տեղեկատվական ռեսուրսներ և բավարարում է նրանց տեղեկատվական և մշակութային կարիքները:

Բացի այդ, գրադարանները հիմնականում տրամադրում են լայն շրջանառության փաստաթղթեր և տեղեկատվություն բնակչության տարբեր խմբերի համար (ինչը չի բացառում որոշ գրադարանների կողմից ձեռագիր նյութերի պահպանումն ու թողարկումը):

Այսպիսով, «Տեղեկատվական ծառայություն» տերմինը ԳՕՍՏ 7.0.-99 «Տեղեկատվական և գրադարանային գործունեություն, մատենագիտություն» սահմանվում է որպես «օգտագործողներին անհրաժեշտ տեղեկատվության տրամադրում, որն իրականացվում է տեղեկատվական մարմինների և ծառայությունների կողմից տեղեկատվական ծառայությունների մատուցման միջոցով» (5, էջ 4):

Օգտագործողներին տեղեկատվական ծառայությունների մատուցումը գրադարաններին (և այլ հաստատություններին) բնորոշ ընդհանուր հատկանիշներից մեկն է, որը զբաղված է ընթերցողներին սպասարկելով: Տեղեկատվական ծառայությունը ԳՕՍՏ 7.0.-99-ում մեկնաբանվում է որպես «որոշակի տեսակի տեղեկատվության տրամադրում սպառողին նրա խնդրանքով» (5, էջ 5): Նկատենք հետևյալ հատկությունները՝ օգտակարություն, տեղեկատվության հասանելիությունը հեշտացնելու, դրա ընտրության հնարավորությունների ընդլայնման հնարավորություն, ծառայության ինտելեկտուալ բնույթ, կատարողից անբաժանելիություն և այլն։

Յուրաքանչյուր գրադարան ունի տեղեկատվական ծառայությունների իր փաթեթը՝ ժամանակավոր օգտագործման համար փաստաթղթերի տրամադրում, տեղեկանքների թողարկում, գրականության թեմատիկ ընտրություն էսսեների, ատենախոսությունների, դասընթացների, սցենարներ գրելու և այլն:

Վերջերս գրադարանները լայնորեն օգտագործում են այնպիսի ծառայություն, ինչպիսին է փաստաթղթերի պատճենումը, որը թույլ է տալիս ոչ թե փաստաթղթեր թողարկել ժամանակավոր օգտագործման համար, այլ վաճառել փաստաթղթերի պատճենները:

Այսպիսով, հղման և տեղեկատվական ծառայությունների ընթացքում, ծառայությունների մատուցման միջոցով, բավարարվում են ընթերցողների տեղեկատվական կարիքները (տեղեկատվական կարիքները), սա տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունների երկրորդ ընդհանուր հատկությունն է: Կարիքները կարող են լինել՝ ճանաչողական, կրթական, մասնագիտական ​​և այլն։

Հղման և տեղեկատվական ծառայությունների երրորդ հատկանիշը օգտատերերին տեղեկատվության հասանելիության ապահովումն է: Գրադարաններում ստեղծվում են տեղեկատվական ռեսուրսներ՝ տեղեկատվական ֆոնդ, տեղեկատու ապարատ՝ տվյալների շտեմարանների, կատալոգների և այլնի տեսքով, որոնք անհրաժեշտ պայման են տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունների համար։

Այսպիսով, հղման և տեղեկատվական ծառայությունների նպատակն է բավարարել տարբեր ուղղությունների ընթերցողների տեղեկատվական կարիքները (գիրք, տեղեկատվություն, վկայական և այլն):

Հարկ է նշել, որ տեղեկատվական ծառայությունների կառուցվածքը, համաձայն ԳՕՍՏ 7.0-99-ի (բաժին 3.2.2), ներառում է մատենագիտական, ներառյալ տեղեկատու և մատենագիտական, ծառայություններ և գրադարանային ծառայություններ, ներառյալ ոչ ստացիոնար գրադարանային ծառայություններ (5, էջ 4): ). Սա նշանակում է, որ ստանդարտում «տեղեկատվական ծառայություն» հասկացությունը ընկալվում է որպես ընդհանուր մատենագիտական ​​և գրադարանային ծառայությունների առնչությամբ: «Գրադարանավարություն» տերմինաբանական բառարանում (4) գրադարանային ծառայությունները և տեղեկատվական ծառայությունները դիտարկվում են առանձին: Մինչդեռ օգտատերը մենակ է՝ նա կարող է կապ հաստատել և՛ գրադարանի, և՛ տեղեկատվական կենտրոնի հետ, և նրան պետք է տեղեկատվություն տրամադրել՝ անկախ դրա գտնվելու վայրից։

Հարցման բնույթը որոշում է տեղեկատվական ծառայության տեսակի ընտրությունը: ԳՕՍՏ 7.0-99-ը ներկայացնում է ծառայությունների այնպիսի տեսակներ, ինչպիսիք են տեղեկանքը և մատենագիտականը (մատենագիտականի տեսակ, որն իրականացվում է ի պատասխան մատենագիտական ​​տեղեկատվության հարցման), տեղեկատվություն (մատենագիտական, անհատական, խմբային, զանգվածային տեղեկատվություն), տեղեկատվական աջակցություն (տեղեկատվական և մատենագիտական ​​աջակցություն): ), որոնք ուղղված են այսպես կոչված «տեղեկատվության մշտական ​​հարցման» հիման վրա օգտատերերից տեղեկատվություն ստանալուն։ Այս տերմինը նշված է ԳՕՍՏ 7.73-96 «Տեղեկատվության որոնում և տարածում» «Տեղեկատվության ընտրովի տարածման» սահմանման մեջ:

Նշենք, որ ԳՕՍՏ 7.0-99-ի «Տեղեկատվական ծառայություն» բաժնում ներկայացված են հետևյալ ծառայությունները՝ «տեղեկատվական ծառայություն», «գրադարանային ծառայություն», «մատենագիտական ​​ծառայություն», «մատենագիտական ​​տեղեկանք», «փաստացի հղում» և այլն։ «Տեղեկատվական ծառայության» հասկացությունը տեղ է գտել նաև «Տեղեկատվության միջազգային փոխանակմանը մասնակցության մասին» օրենքում (5):

Ստանդարտներում արտացոլված են նաև սպասարկման կազմակերպչական որոշ ձևեր՝ «գրադարանային փոխառություն», «հեռակա գրադարանի փոխառություն», «միջգրադարանային փոխառություն», «գրադարանային ընթերցասրահ», «ձայնագրադարան», «ֆիլմադարան», «ֆոտադարան», « տեսադարան» (որն առաջացել է XX դարում)։ (5)

Ծառայությունների կազմակերպման նոր ձևերը սահմանվում են ԳՕՍՏ 7.73-96-ում` էքսպրես տեղեկատվական ծառայություն, ազդանշանային տեղեկատվության ծառայություն, ընտրովի տեղեկատվության տարածման ծառայություն (SID), վերացական ծառայություն, վերանայման ծառայություն: (6)

Նշենք, որ «Տեղեկատվության միջազգային փոխանակմանը մասնակցելու մասին» և «Տեղեկատվության, տեղեկատվության և տեղեկատվության պաշտպանության մասին» դաշնային օրենքները սահմանում են «տեղեկատվության միջազգային փոխանակում», «տեղեկատվության միջազգային փոխանակման միջոցներ», «տեղեկատվական անվտանգություն» տերմինները։ և այլն (12, 14)։

Այսպիսով, «տեղեկատվական ծառայություն» նոր տերմինի ներդրման հետ կապված փոփոխություններ են տեղի ունեցել ինչպես ստանդարտներում, այնպես էլ օրենքներում։ Հետևաբար, կընդունվեն և կմշակվեն նոր ԳՕՍՏ-ներ և օրենքներ, որոնք կարտացոլեն տեղեկատվական գործունեության հետագա փոփոխությունները:

Վերջին տասնամյակը (ավելի վաղ զարգացած երկրներում) բնութագրվում է տեղեկատվական գործունեության ներթափանցմամբ կյանքի բոլոր ոլորտներ։

Ժամանակակից քաղաքակրթությունն իր բոլոր սոցիալական, էթիկական, բնապահպանական և այլ խնդիրներով առանձնանում է տեսալսողական և տեղեկատվական մշակույթի աճով, տեղեկատվական ակտիվության բարձր մակարդակով, որը վերելք է ապրում՝ նոր որակ, որը կապված է հիմնականում ամենավերջինը տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ.

Նոր տեխնոլոգիաներ մատենագիտական ​​ծառայություններում.

Նոր տեխնոլոգիաների զարգացումը քսաներորդ դարի վերջին տասնամյակում նոր, հետինդուստրիալ հասարակության մեջ, ինտերնետ ռեսուրսների զանգվածային օգտագործումը առօրյա և գիտական ​​կյանքում հանգեցրեցին զգալի փոփոխությունների թե՛ շրջապատող աշխարհի մասին մարդկանց պատկերացումներում, թե՛ նրանց մասնագիտական ​​ոլորտում: գործունեությանը։

Այսօր, երբ կանոնավոր ֆինանսավորումը դադարեցվել է, միջոցները լցնելու բան չկա, խնդրի միակ լուծումը տեղեկատվության լրացուցիչ աղբյուրների հասանելիությունն է։

Գրադարանների աշխատանքում համակարգչային նոր տեխնոլոգիաների ներդրմամբ ընթերցողների համար տեղեկատու ծառայությունները հասել են նոր մակարդակի. վերջին 2-3 տարիների ընթացքում զգալիորեն աճել է էլեկտրոնային լրատվամիջոցների վերաբերյալ տեղեկատվության կարիքը: Էլեկտրոնային կատալոգների օգտագործումը թույլ է տալիս արագ որոնել փաստաթղթի նկարագրության ցանկացած տարր կամ դրանց համակցությունները, ինչպես նաև կատարել ընթերցողի բարդ հարցումներ:

Հարկ է նշել, որ ընդհանուր տեղեկատվական ներուժի օգտագործման արդյունավետությունն առաջին հերթին կախված է մատենագիտական ​​ռեսուրսների կառուցվածքային բարձրակարգ կազմակերպումից և դրանց օպտիմալ օգտագործումից։ Այդ մասին է վկայում Սիբիրի և Հեռավոր Արևելքի գրադարանների փորձը, որտեղ SB RAS-ի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանին հաջողվել է ինտեգրման սկզբունքներ մտցնել գրադարանային և մատենագիտական ​​գործընթացներում: Արդյունավետորեն օգտագործվում են նոր տեխնոլոգիաներ. էլեկտրոնային կատալոգների և տվյալների շտեմարանների հարուստ հավաքածու, ներառյալ նրանք, որոնք պարունակում են վավերագրական տեղեկատվություն տարածաշրջանի բնական ռեսուրսների, տնտեսության, մշակույթի, գիտության և պատմության բոլոր ասպեկտների վերաբերյալ: Սիբիրցի գիտնականներն առաջարկում են ներդնել «Տեղեկատվության մատչելիություն» ազգային ծրագիր, որը մշակել է միջոցներ՝ աջակցելու միջոցների ձեռքբերմանը, MBA-ների համար արտոնություններին և այլն: (16):

Անկախ բնակության վայրից և գործունեության ոլորտից, ներկայիս պայմաններում տեղեկատվության օպերատիվ ստացումը հնարավոր է միայն գրադարաններում նոր էլեկտրոնային տեխնոլոգիաների ներդրմամբ և զարգացմամբ: Ընդհանրապես ընդունված է, որ գրադարանային տեղեկատվությունը դառնում է երկրում կրթության, գիտության և մշակույթի զարգացման, սոցիալ-տնտեսական, քաղաքական կայունության և առաջընթացի գործոններից մեկը: Ցավոք, գրադարաններում նոր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրումը դեռևս խիստ խնդրահարույց է։ Շատ գյուղական գրադարաններ (RLB) այսօր ընդհանրապես չունեն համակարգիչներ: Տեղեկատվականացման երեք հիմնական ուղղություններ կան.

Ավտոմատացում գրադարանային գործընթացներում;

Գրադարանային տեղեկատվական ռեսուրսների և առաջին հերթին էլեկտրոնային գրացուցակների ձևավորում և թարմացում;

Տվյալների ցանցերի օգտագործումը միջգրադարանային տվյալների փոխանակման համար: (15)

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրումը գրադարանների գործունեության մեջ հանգեցնում է հասանելիության զգալի աճի և իրականացնում է տեղեկատվական ծառայությունների (IS) որակի հիմնական չափանիշները՝ տվյալների ստացման ամբողջականությունն ու արդյունավետությունը: Հետևաբար, էլեկտրոնային ռեսուրսների օգտագործումը ճանաչվում է որպես գրադարանների զարգացման ամենահեռանկարային ոլորտներից մեկը. հեռահար մուտքի կազմակերպում; տեղեկատուի և որոնողական համակարգի էլեկտրոնային ռեսուրսների օպտիմալացում և այլն:

Ներկայումս թե՛ ռուսական, թե՛ արտասահմանյան գրադարանների համար շատ դժվար է ձեռք բերել ընթերցողներին անհրաժեշտ բոլոր տպագիր փաստաթղթերը։ Միջոցների ոչ լիարժեքությունը հանգեցնում է գրապահոցների ինքնաբավության կորստի։ Ընթերցողների պահանջներն անշեղորեն աճում են։ Մատենագիտական ​​շտեմարանների լայն կիրառման շնորհիվ անհրաժեշտ առաջնային աղբյուրների մասին տեղեկատվությունը հասանելի է դարձել օգտատերերի լայն շրջանակի համար, բայց ոչ բոլոր գրադարաններում:

Խնդրի լուծման այլընտրանքների և ուղիների որոնումը հանգեցրեց ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրմանը, որը կոչվում է էլեկտրոնային փաստաթղթերի առաքում (EDD): Այս EDD ծառայությունը տրամադրում է գրադարանում պահվող փաստաթղթերի էլեկտրոնային պատճենները, ինչպես նաև նրա հավաքածուներից բացակայող նյութերը՝ մատակարար կազմակերպություններից ստացված ֆայլերի կամ տպագրության տեսքով: EDD-ների մեծ մասը հասանելի է մեծ գրադարաններում:

Հարկ է նշել, որ «Հոդվածներ» և «Գրքեր» շտեմարանների օգտագործումը թույլ է տալիս արագ և արդյունավետ կերպով բավարարել ընթերցողների հարցումները և կատարել հարցումներ: Նոր տեխնոլոգիաների փորձը ցույց է տվել, որ անհրաժեշտ է իրականացնել մի շարք միջոցառումներ՝ կապված տեղեկատու ծառայությունների հետ կապված գործընթացների ստանդարտացման համար: Գրադարանները հետազոտություններ են անցկացնում ընթերցանության տարբեր խմբերում, որպեսզի ավելի լավ հասկանան ընթերցողների տեղեկատվական կարիքները, ինչպես նաև հստակ պլանավորեն տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայություններ:

Համացանցը հզոր տեղեկատվական համակարգ է ստեղծում գրադարանների համար: Ավելի ու ավելի շատ հրապարակումներ (առաջին հերթին հոդվածներ, կոնֆերանսի նյութեր և այլն) տպագրվում են միայն էլեկտրոնային տարբերակով, ինչը խնայում է ռեսուրսները և բարձրացնում համապատասխան տեղեկատվություն ստանալու արդյունավետությունը։

Ավանդական լրատվամիջոցներում աղբյուրների հանրաճանաչությունն ունի իր պատճառները. Նորույթի ու անծանոթության վախեցնող գործոնը մեծ նշանակություն ունի, բայց կան նաև ավելի օբյեկտիվ պատճառներ։ Մասնավորապես, գրքերը և հատկապես միկրոձևերը ունեն երկար պահպանման ժամկետ (արծաթի ֆիշերի համար մինչև 500 տարի), մինչդեռ, ըստ որոշ փորձագետների, տեղեկատվության երկարաժամկետ պահպանումն էլեկտրոնային ձևով ապարդյուն է. ապարատային և ծրագրային ապահովման ապահովում:

Միկրոձևերում և էլեկտրոնային լրատվամիջոցներում գրանցված տեղեկատվության տեսակների միջև իմաստային տարբերություն կա. միկրոֆիշերը և միկրոֆիլմերը ապահովում են հետահայաց և օրիգինալ (այսինքն՝ նախկինում չհրապարակված) հրապարակումներ, մինչդեռ համացանցում ամբողջական տեքստային հրապարակումները ապահովում են ժամանակակից, համապատասխան տեղեկատվության հասանելիություն:

Այսպիսով, գրադարանային գործընթացների ավտոմատացումը և տեղական ցանցի ստեղծումը հնարավորություն են տալիս հնարավորինս լիարժեք, արագ և ճշգրիտ բավարարել ընթերցողների տեղեկատվական կարիքները, բարելավել նրանց տեղեկատվական մշակույթը. սա է ցանկացած գրադարանի հիմնական նպատակը:

Այսօր տեղեկատվական և մատենագիտական ​​գործունեության արդյունավետությունը բարձրացնելու համար անհրաժեշտ են բարձր որակավորում ունեցող կադրեր, ովքեր տիրապետում են համակարգչին:

Համակարգչային մշակույթի ավելի խորը ներդրումը գրադարանային և տեղեկատվական մասնագետների մասնագիտական ​​մշակույթում պահանջում է էական փոփոխություններ կրթության բովանդակության մեջ: Սա առաջին տարին չէ, որ գրադարանային ֆակուլտետը կոչվում է գրադարանային և տեղեկատվական բաժին, ինչը ենթադրում է ուղեցույցների փոփոխություն մասնագիտացումների և որակավորումների, ուսումնական ծրագրերի բովանդակության, բուն առարկաների բովանդակության մեջ ուսուցման և ուսուցման ձևերում: օգտագործված ուսուցումը և ուսումնական գործընթացի սարքավորումները: (7).

Չնայած այն հանգամանքին, որ համակարգչային տեխնոլոգիաների ներդրումը գրադարանների գործունեության առաջնահերթ ոլորտն է, կան բազմաթիվ խնդիրներ՝ կապված հաճախորդների ավտոմատացված սպասարկման հետ: Առավել սուր պակասը դրա ձեռքբերման համար սարքավորումների և միջոցների, ինչպես նաև տեղեկատվության մուտքագրման համար աշխատողների (բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների, ինչպես նշվեց վերևում) բացակայությունն է:

Այսպիսով, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ինտենսիվ ներդրումը մեծապես փոխել է ընթերցողներին սպասարկելու ուղղությունը։ Հետևաբար, անհրաժեշտ են նոր մոտեցումներ տեղեկատու ծառայությունների կազմակերպման, գրադարանի ընդհանուր կառուցվածքում դրա տեղն ու դերը վերաիմաստավորելու համար: Գրադարաններում նոր տեխնոլոգիաների ներդրմամբ պետք է նշել. տեղեկատվական բարձր բովանդակություն, տեղեկատվության տրամադրման արդյունավետություն, հղման և տեղեկատվական ծառայությունների հարմարավետություն և սպասարկում:

Այսպիսով, բարձր որակավորում ունեցող կադրերի առկայությունը, գրադարանները ավտոմատ որոնման գործիքներով հագեցնելը, տեղեկատվության մշակումը, փոխանցումը և տարածումը հնարավորություն կտա դրանք միացնել ազգային և միջազգային բանկերին և տվյալների շտեմարաններին, ինչը գրադարանները կվերածի իրական կենտրոնների, որոնք հասանելի կլինեն համաշխարհային տեղեկատվությանը: սպառող-ընթերցողների ռեսուրսները ցանկացած մակարդակի վրա: Գրադարաններում նոր տեխնոլոգիաների կիրառումը նպաստում է ընթերցողների համար բարձրորակ տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայություններին:

2. Մատենագիտական ​​ծառայություններ Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում.

Գրադարանների տեղեկատու և մատենագիտական ​​ծառայությունը մեծ դեր է խաղում հասարակությանը մատուցվող տեղեկատվական ծառայությունների համակարգում և զբաղեցնում է առաջատար տեղերից մեկը աշխարհի ամենամեծ գրադարաններում: Ռուսաստանի Դաշնության «Գրադարանավարության մասին» դաշնային օրենքը (1994), սահմանելով գրադարանների դերն ու նշանակությունը, առաջին տեղում դնում է նրանց տեղեկատվական գործառույթը (11):

Գրադարաններում տեղեկատու և մատենագիտական ​​ծառայությունները (RBS) տեղեկատվական գործունեության ավանդական և միևնույն ժամանակ խոստումնալից ոլորտ են:

90-ականների վերջին գրադարաններում ստեղծվեցին տեղեկատվական կենտրոններ՝ բնակչությանը տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայությունները բարելավելու նպատակով:

Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի «Ռուսաստանի Դաշնությունում տեղական ինքնակառավարման բարեփոխումների հիմնական ուղղությունների մասին» հրամանագրի հիման վրա (97 էջ); Ռուսաստանի Դաշնության «Գրադարանավարության մասին» (1994) և «Փաստաթղթերի օրինական ավանդադրման մասին» (1994) դաշնային օրենքները, ինչպես նաև տեղական ինքնակառավարման պետական ​​աջակցության դաշնային ծրագրին համապատասխան՝ բնակչությանը գործունեության մասին իրազեկելու նպատակով։ շրջանի վարչակազմի ղեկավարը, Տասեևսկի շրջանի վարչակազմի ղեկավարը որոշել է. «Տասեևսկայա Կենտրոնական բանկային ծառայության հիման վրա ստեղծել տեղական ինքնակառավարման հարցերի տեղեկատվական կենտրոն»։ (2).

1999 թվականի հունիսին Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանի տնօրենը հաստատեց «Տեղեկատվական, տեղեկատու և մատենագիտական ​​աշխատանքի կենտրոնի մասին կանոնակարգը», որը սահմանում է կենտրոնի ընդհանուր դրույթները, նպատակներն ու խնդիրները, աշխատանքի բովանդակությունը, կառուցվածքը, անձնակազմը, հիմնադրամը, կենտրոնի կողմից մատուցվող տեխնիկական միջոցներն ու ծառայությունները։ (1).

Մատենագիտական ​​աշխատանքը մարզային գրադարանի գործունեության օրգանական մասն է: Գրադարանային հավաքածուները արտացոլելու և բացահայտելու համար տարբեր մատենագիտական ​​գործիքների պատրաստման և օգտագործման գործընթացների և գործողությունների ամբողջություն է, իրական ընթերցողների և օգտագործողների կողմից դրանց ակտիվ օգտագործումը:

Տեղեկատվական և մատենագրական ապարատի (SBA) ձևավորում և սպասարկում;

Գրադարանային ընթերցողների համար տարբեր մատենագիտական ​​օժանդակ նյութերի կազմում՝ ցուցիչներ և հղումների ցուցակներ, բոլոր հնարավոր քարտերի ցուցիչները;

Բանավոր մատենագիտական ​​ակնարկների պատրաստում և անցկացում;

Հղում և մատենագիտական ​​ծառայություններ (ընթերցողներին մատենագիտական ​​տեղեկատվության տրամադրում նրանց մեկանգամյա հարցումների վերաբերյալ);

Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն (ընթերցողներին տրամադրում է մատենագիտական ​​տեղեկատվություն նրանց երկարաժամկետ, շարունակական հարցումների վերաբերյալ);

Տեղեկատվական (մատենագիտական) ուսուցում.

Մատենագիտական ​​աշխատանքի բոլոր գործընթացներն ու գործողությունները փոխկապակցված են և փոխկապակցված, ինչը, իհարկե, ազդում է գրադարանային ծառայությունների որակի վրա որպես ամբողջություն:

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում մատենագիտական ​​աշխատանքն իրականացվում է բոլոր կառուցվածքային ստորաբաժանումների կողմից՝ կենտրոնական շրջանի գրադարանը (CRB), մանկական գրադարանը և 16 գյուղական մասնաճյուղի գրադարանները: Ընդհանուր կառավարումը վստահված է տեղեկատվական և մատենագիտական ​​բաժնին, որը սպասարկում է Տասեևսկի շրջանի բնակչությանը։

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում մատենագիտական ​​աշխատանքը համակարգվում է համակարգի ներսում՝ կենտրոնական գրադարանի և մասնաճյուղի գրադարանների միջև՝ SBA-ի ձևավորման, տեղեկատու և մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպման, հիշարժան և հոբելյանական ամսաթվերի համար հղումների ցուցակների կազմում, բանավոր գրականության ակնարկներ, մատենագիտական ​​գիտելիքների հիմունքների դասային ծրագրերի մշակում և կազմակերպչական հարցերի լուծում։

Կենտրոնական գրադարանային գրադարաններն իրենց մատենագիտական ​​աշխատանքները համակարգում են այլ կազմակերպությունների և հաստատությունների հետ՝ կրթական հաստատություններ, տեղական թերթի խմբագրություն և տեղական պատմության թանգարան:

Հաշվի են առնվում CBC ընթերցողների փոփոխվող հետաքրքրությունները և կարիքները: Աշխատակիցները ձգտում են նրանց տրամադրել ամբողջական, հուսալի և բազմազան տեղեկատվություն, ներառյալ վերջին տեխնոլոգիաների վրա հիմնվածները («Consultant Plus», «Abiturient»):

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում մատենագիտական ​​աշխատանքների կազմակերպման և անցկացման հիմքը համակարգային գրադարանների հավաքածուներն ու տեղեկատու ու մատենագիտական ​​ապարատներն են։

Հղման և մատենագիտական ​​ապարատի կազմը և կառուցվածքը

Ժամանակակից SBA-ն ավանդական և էլեկտրոնային տարրերի մի շարք է, որը կազմակերպվում է համապատասխան ծրագրաշարի միջոցով և ապահովում է բաց տեղեկատվական տարածք (այլ տարածաշրջանային, համառուսական, համաշխարհային ցանցեր):

Տասեևսկայայի կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցի SBA-ն ներառում է.

Գրադարանային կատալոգ համակարգ;

Մատենագիտական ​​ֆայլերի համակարգ (տվյալների բազա);

Մատենագիտական ​​հրապարակումներ;

Ավարտված մատենագիտական ​​հղումների ֆոնդ;

Տեղեկատվական հրապարակումների ֆոնդ;

Փաստերի որոնման համակարգեր;

Միավորված APU-ն SBA-ին:

Կատալոգային համակարգն արտացոլում է գրադարանի գրքերի հավաքածուն տարբեր առումներով. շարունակվում են կիրառվել ավանդական (քարտային) կատալոգները, և դրանցից յուրաքանչյուրն իրականացնում է իր գործառույթները՝ տեղեկացնելով գրադարանի գոյության ողջ ժամանակահատվածում առկա հրապարակումների մասին, իսկ էլեկտրոնային գրացուցակը պարունակում է. որպես կանոն, տեղեկություններ հավաքածուի նոր ձեռքբերումների մասին:

SBF-ը տեղեկատու հրապարակումներով համալրելիս հաշվի են առնվում ընթերցողների պահանջարկի կառուցվածքի փոփոխությունները, մերժումները գրանցելու համար պահվում է նոթատետր, որտեղ գրանցվում են ընթերցողների պահանջած բոլոր հրապարակումները, այնուհետև անհրաժեշտ գրականությունը համալրվում է հիմնականում վճարովի ծառայությունների միջոցով: իրականացվել է Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում։

Ինչ վերաբերում է մատենագիտական ​​հրապարակումների ձեռքբերմանը, ապա հիմնական դժվարությունը կայանում է դաշնային մակարդակում տեղեկատվական կենտրոնների կողմից դրանց արտադրության զգալի կրճատման մեջ, ինչպես նաև շատ նմանատիպ հրատարակությունների (GBU RKP, մատենագիտական ​​ինդեքսներ և RJ INION RAS-ի համար) բաժանորդագրության արժեքի մեջ: սոցիալական և հումանիտար գիտությունները, NIO Informkultura-ի և այլ հրատարակությունները բավականին թանկ են դարձել): Այս առումով Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցի տեղեկատվական և մատենագիտական ​​աշխատանքների բաժինը զբաղվում է մատենագիտական ​​աշխատանքներով (նրանք տպագրում են իրենց ձեռնարկները փոքր ձևերով):

SBA-ն ուսումնասիրվում է՝ բացահայտելու տեղեկատվական ներուժը, որն ունի նրա կառուցվածքային ստորաբաժանումներից յուրաքանչյուրը և SBA-ում ընդգրկված յուրաքանչյուր հրապարակումը: Նման հրապարակումները վերանայվում են անմիջապես ֆոնդ մուտքագրվելուց հետո, որը պարբերաբար թարմացվում է (հիմնականում վճարովի ծառայությունների միջոցով) և մաքրվում հնացած կամ ոչ հիմնական (չօգտագործված) նյութերից (դա կատարվում է ձեռքբերման և OIF ստորաբաժանումների կողմից):

SBA-ի տեղադրումը գրադարանում կարևոր է. այն պետք է հասանելի լինի ընթերցողներին, և ոչ միայն աշխատակիցներին: Հետևաբար, Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանի SBA-ը գտնվում է բաժանորդագրության գրասեղանի մոտ (AK և SK) և ընթերցասրահում (AK նոր ​​և քարտային ինդեքսներ) ընթերցողների համար մատչելի վայրում:

SBF-ը, լինելով գրադարանային հավաքածուի մաս, գտնվում է թաղային գրադարանի ընթերցասրահում։ Այն ներառում է՝ հանրագիտարաններ, տեղեկատուներ, դասագրքեր (օրինակ՝ «Ժամանակակից իրավական բառարան», «Հանրաճանաչ հանրագիտարանային բառարան», «սոցիալական մանկավարժի տեղեկագիր», «Ֆինանսներ»՝ դասագիրք և այլն), ծածկագրեր (քրեական, ընտանեկան, քաղաքացիական, աշխատանքային և այլն) դրանից նյութերը չեն տրամադրվում ձեր տանը, դրանք տրվում են միայն վճարովի գիշերային բաժանորդագրությամբ.

Կատալոգների և քարտային ֆայլերի հիմնական բնութագրերը պարունակվում են անձնագրում:

Անձնագրում նշվում են՝ քարտի ինդեքսի անվանումը, առարկան, կազմակերպման (ստեղծման) տարեթիվը, ձեռքբերման աղբյուրները, ժամանակագրական շրջանակը, ծավալը և տարեկան աճը, նոր տեղեկություններով համալրման կանոնավորությունը (հաճախականությունը) (տվյալների թարմացում), արտացոլված տեսակները: (մշակված) փաստաթղթեր, մատենագիտական ​​գրառումների կազմ (մեթոդներ) մատենագրական բնութագրեր), կառուցվածք կամ դիագրամ (մատենագիտական ​​խմբավորում, գիտելիքի բազաների տեղակայում բաժիններում), IP, օժանդակ ապարատ, պահպանման համար պատասխանատու անձի անունը։

Տասեևսկայա Կենտրոնական բանկի SBA-ն ունի այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են հետևողականությունը, պլաստիկությունը, հուսալիությունը և արդյունավետությունը և համապատասխանում է ժամանակակից պահանջներին: Աշխատանքները համակարգված են և ստեղծագործական: Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցը սկսել է ամբողջ համակարգի էլեկտրոնային կատալոգի ստեղծման աշխատանքները։

Հղումների և մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպում (RBS)

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանի քաղաքային գրադարաններին ուղղված խնդրանքների բովանդակության և բնույթի վրա ազդում են բազմաթիվ գործոններ՝ աշխարհում տեղի ունեցող իրադարձություններ, մեր տարածաշրջանի տնտեսական խնդիրները, հայտնի գրողի նոր ստեղծագործության հրապարակումը կամ հրատարակումը, ֆիլմի ստեղծում, գիտական ​​բացահայտումներ և այլն։ Հղում և մատենագիտական ​​ծառայությունները մատենագիտական ​​ծառայություններ են՝ համաձայն տեղեկատվության սպառողների (ընթերցողների) միանվագ հարցումների: Մեկանգամյա հարցման պատասխանը համարվում է վկայական:

Քանի որ Կենտրոնական մարզային գրադարանի ընթերցողներին հետաքրքրում է տեղեկատվության լայն տեսականի, վկայականները տրվում են նաև տարբեր ձևերով՝ և՛ տեղեկատվության բնույթով (մատենագիտական, փաստացի), և՛ ձևով (բանավոր. անձի կամ հեռախոսով, գրավոր - համալիր վկայականներ, որոնք պահանջում են նույնականացնող գրականություն թեմայի վերաբերյալ և մատենագիտական ​​ցանկի ձևավորում):

Մատենագիտական ​​հղումը պատասխան է մեկանգամյա հարցմանը, որը պարունակում է մատենագիտական ​​տեղեկատվություն ժողովածուում հրապարակման առկայության կամ գտնվելու վայրի մասին (հասցեի հղում), ընթերցողի հարցում մատենագիտական ​​նկարագրության բացակայող կամ սխալ (խեղաթյուրված) տարրերի մասին (հստակեցնող հղում): ), ընթերցողին հետաքրքրող կոնկրետ թեմայով գրականության (փաստաթղթերի) մասին (թեմատիկ հղում):

Փաստացի վկայականը պարունակում է ընթերցողին հետաքրքրող տեղեկատվություն (փաստեր)՝ անձի (պատմական գործիչ, գրող, գիտնական և այլն) կյանքի և գործունեության ժամկետները, հատուկ տերմինի մեկնաբանությունը, կազմակերպության կամ հաստատության ճշգրիտ անվանումը։ Այսպիսով, առանձին տեսակների վկայագրերը տարբերվում են միմյանցից վերջնական արդյունքով, այսինքն՝ նրանով, թե ինչ է ստանում ընթերցողը ի պատասխան իր խնդրանքի։

Տասեևսկայա Կենտրոնական բանկային համակարգում SBO-ն ունիվերսալ է: Այն իրականացվում է Կենտրոնական գրադարանային ծառայության բոլոր կառուցվածքային ստորաբաժանումների կողմից, որոնք սպասարկում են ընթերցողներին՝ ելնելով իրենց միջոցներից և SBA-ից, ինչպես ավանդական, այնպես էլ ավտոմատացված եղանակներով՝ օգտագործելով Կենտրոնական շրջանի գրադարանում առկա «Խորհրդատու Պլյուս» և «Դիմորդ» տվյալների բազաները:

Ընդհանուր առմամբ, Կենտրոնական կլինիկական հիվանդանոցի համար տրվել է 1936 տեղեկանք, որից 823-ը լրացրել են Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցի աշխատակիցները։ Աշխատակիցները (ուսուցիչներ, բուժաշխատողներ, մանկավարժներ և այլն), ուսանողները, միջնակարգ դպրոցի աշակերտները, PU-ն, թոշակառուները, բանվորները, տնային տնտեսուհիները սպասարկվում են SBO-ի միջոցով:

Մատենագիտական ​​որոնումը (հասցեական, թեմատիկ, պարզաբանող), ինչպես հայտնի է, ընկած է բոլոր մատենագիտական ​​գործունեության հիմքում, այդ թվում՝ ՍԲՕ-ն։

Տասեևսկայա Կենտրոնական բանկի բոլոր ստորաբաժանումները, առաջատար SBO-ն, հաշվի են առնում վկայագրերը Կենտրոնական բանկի կողմից ընդունված մեկ ձևով:

Միանվագ հարցումների հաշվառման միավորը հարցումն է՝ մատենագիտական ​​կամ փաստական ​​տեղեկատվություն ստանալու բանավոր գրավոր հարցումը:

Միանվագ հարցումները հաշվառվում են ըստ քանակի.

Հայցվող թեմաներ (թեմայի հարցումների համար);

Ստեղծում կամ պարզաբանում պահանջող մատենագիտական ​​գրառումներ (մատենագիտական ​​պարզաբանման խնդրանքների համար).

Հրապարակումներ, որոնց հասանելիությունը պետք է հաստատվի գրադարանի հավաքածուում (նպատակային մատենագիտական ​​հարցումների համար).

Փաստեր, որոնք պահանջում են նույնականացում (փաստացի հարցումների համար):

Կատարված հարցումների ընդհանուր թիվը հաշվի է առնվում նոթատետրում գրանցված վկայականների ամփոփմամբ:

Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցից լրացված տեղեկանքների գրանցման տետրը ներառում է հետևյալ սյունակները՝ հերթական համարը. հարցումը ստանալու ամսաթիվը. ումից է եկել խնդրանքը. բովանդակությունը (ըստ ընթերցողի կողմից ձևակերպված) և հարցման նպատակը. տեղեկանքի տեսակը (մատենագիտական ​​համար՝ թեմատիկ, պարզաբանող, հասցեական; կարևորվում են փաստացիները); գիտելիքի ճյուղ (ըստ LBC-ի); հղման աղբյուրներ; կատարող;

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանի գյուղական մասնաճյուղերում օգտագործվում է հաշվապահական հաշվառման պարզեցված ձև. հարցման առարկան և նպատակը. վկայականի տեսակը (թեմատիկ, պարզաբանող, փաստացի); գիտելիքի ճյուղ (ըստ LBC-ի); հղման աղբյուր (կատալոգ, քարտի ինդեքս, տվյալների բազա, ֆոնդ և այլն): Կենտրոնական շրջանի գրադարանը առանձին-առանձին հաշվի է առնում տեղական պատմության թեմաներով հղումները, քանի որ կա տեղական պատմության գրադարանավար:

Հաշվապահական հաշվառման ժամանակ յուրաքանչյուր հարցման համար լրացված վկայականների թիվը թվերով մուտքագրվում է համապատասխան սյունակում: Հարցմանը մերժելը նույնպես համարվում է վկայագիր: Մերժումը պարունակում է հիմնավորում այն ​​պատճառով, որ ընթերցողի խնդրանքը չի կարող ընդունվել կատարման համար (օրինակ՝ հարցումը չի համապատասխանում գրադարանի պրոֆիլին, SBA-ն չի պարունակում ընթերցողին անհրաժեշտ տեղեկատվություն և այլն):

Կենտրոնական թաղային հիվանդանոցում դրանք կատարելու անհնարինության պատճառով մի գրադարանից մյուս գրադարան՝ տարածքային գիտական ​​գրադարան վերահղված պահանջները միայն գրանցվում են։ Օրինակ, 2005թ.-ին ՄԹԲ-ի միջոցով կատարվել է 30 ընթերցողի խնդրանք:

Պետք է հաշվի առնել, որ տեղեկանքները տարբեր կերպ են մշակվում ընթերցողների տարբեր խմբերի համար։ Օրինակ, «M.Yu-ի աշխատանքը» թեմայով գրականություն ընտրելու համար ուսուցիչը պետք է օգտագործի նոր նյութեր պարբերականներից, որոնք պարունակում են քիչ հայտնի փաստեր գրողի կենսագրության և ստեղծագործության մասին: Որպեսզի ուսանողը տնային շարադրություն գրի նույն թեմայով, բավական է առաջարկել հանրաճանաչ գրքեր, որոնք քննարկում են Մ.Յու Լերմոնտովի աշխատանքը: Կուրսային աշխատանք կատարող հեռակա ուսանողը օգնության կարիք կունենա թեման պատմական և գրական առումով բացահայտող նյութերը բացահայտելու, ինչպես նաև իր հետագա մասնագիտական ​​(մանկավարժական) գործունեության հետ կապված: Հետևաբար, բացի կատալոգներին դիմելուց՝ այբբենական (եթե այն ավանդաբար նույնացնում է անձերը), համակարգված, քարտային ցուցիչներ և հանրագիտարանների և կենսագրական բառարանների նոր հրատարակություններ, անհրաժեշտ է դիտել մի շարք գրքեր և հոդվածներ ռուս գրականության պատմության վերաբերյալ ( պոեզիա), և մատենագիտական ​​ցուցիչներ։

Կենտրոնական մարզային գրադարանի ընթերցողների բազմաթիվ հարցումներ՝ կապված որոշակի գործիչների կյանքի և ստեղծագործության մասին գրականության որոնման հետ, իրականացվում են տարբեր աղբյուրների միջոցով՝ ըստ այբբենական կատալոգի (անձեր), համակարգված կատալոգի (համապատասխան բաժին), ըստ. անհատականությունների քարտային ինդեքսը, SCS, ըստ կենսամատենագիտական ​​ցուցիչների (բառարանների), նշանակալից և հիշարժան ամսաթվերի օրացույցների: Օգտագործվում են նաև հանրագիտարաններ, կենսագրական բառարաններ և տեղեկատուներ, ավելի ընդհանուր բովանդակության հրատարակություններ, հուշերի ժողովածուներ։ (Հիմնականում ընթերցողների կատեգորիաների համար, ինչպիսիք են ուսանողները):

Տեղական պատմության և տարածաշրջանային թեմաների վերաբերյալ հարցումներ կատարելիս պարզվում է գրականությանը դիմելու նպատակը և ընթերցողին հետաքրքրող կողմը. մեկին կարող են հետաքրքրել երկրի կամ տարածաշրջանի ընդհանուր բնութագրերը, մյուսին՝ տնտեսական վիճակը, երրորդը. - պատմություն և այլն: Այս դեպքում՝ համակարգված կատալոգի բաժիններ, տեղական պատմության կատալոգ (կամ քարտային ինդեքս), մատենագիտական ​​օժանդակ նյութեր՝ տարածաշրջանային կամ տեղական պատմության բովանդակությամբ, օժանդակ ցուցիչներ (աշխարհագրական, առարկայական)՝ KNB im-ի որոշ մատենագիտական ​​օժանդակության: Վ.Ի.Լենին. Օրինակ, ընթերցողի խնդրանքը. «Կրասնոյարսկի երկրամասի պատմության մասին» կարելի է պատասխանել՝ օգտագործելով «Գրականություն Կրասնոյարսկի երկրամասի մասին» մատենագիտական ​​ցուցիչը (KNB)

Հստակեցնող հարցումների իրականացումը սկսվում է ընթերցողի պահանջների վերլուծությամբ և մատենագիտական ​​նկարագրության բացակայող տարրերի բացահայտմամբ, որոնց օգնությամբ դուք կարող եք արագ լուծել խնդիրը: Այնուհետև ուրվագծվում են որոնման ծրագիր և մի շարք աղբյուրներ՝ գրադարանների կատալոգներից և քարտերի ֆայլերից, գրքերի ցուցակներից մինչև տարբեր գործակալությունների տպագիր կատալոգներ (Rospechat և այլն), պարբերականներ և տեղեկատու հրապարակումներ (դրանցից ոմանք տրամադրում են առանձին հոդվածների հղումների ցուցակներ) .

Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցը նաև վկայականներ է տալիս աշխատանքների վերնագրերը ճշտելու և արվեստի գործերի հեղինակներին ըստ վերնագրի նույնականացնելու, օրինակ՝ «Ածելի ծայրը» (Ի. Եֆրեմովի «Ածելի ծայրը»):

Հասցեների մատենագիտական ​​հղումներն իրականացվում են օպերատիվորեն և չեն պահանջում բարդ հետազոտություն: Իմանալով գրքի ամբողջական և ճշգրիտ մատենագիտական ​​տվյալները՝ գրադարանի աշխատակիցները դիմում են այբբենական կատալոգին կամ ընթերցողին խորհուրդ են տալիս դա անել ինքնուրույն: Այն դեպքերում, երբ ընթերցողին հետաքրքրում է որոշակի աշխատության հրապարակումը պարբերականում (օրինակ՝ նոր վեպ, հոդված, գրախոսություն), նախ ուսումնասիրվում են քարտի ֆայլերի համապատասխան բաժինները և վերլուծականից պարզվում է անհրաժեշտ տեղեկատվությունը։ նկարագրությունները, և այնուհետև ստուգվում է որոշակի ամսագրի կամ պարբերական հավաքածուի առկայությունը գրադարանում: Այդ նպատակով Կենտրոնական գրադարանն օգտագործում է SCS, տեղական պատմության քարտերի ցուցիչ, Կենտրոնական բանկի և մասնաճյուղերի գրադարանների կողմից ստացված տեղեկատու հրատարակությունների քարտային ցուցիչ:

Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում միանվագ հարցումների համար փաստացի տեղեկանքների իրականացումը հիմնականում ներառում է տեղեկատու հրապարակումների օգտագործումը: Հաջող որոնման հիմնական պայմանը օգտագործվող հղման հրապարակումների նպատակի, բովանդակության և կառուցվածքի, դրանց օժանդակ ապարատի իմացությունն է, որոնման ամենակարճ ճանապարհի արագ և ճշգրիտ որոշումը: Եթե, օրինակ, ձեզ անհրաժեշտ է պարզել փիլիսոփայության կամ գրական քննադատության հետ կապված հատուկ տերմինի իմաստը, ապա ավելի լավ է դիմել տերմինաբանական բառարաններին կամ արդյունաբերական հանրագիտարանային հրատարակություններին, քանի որ համընդհանուր հանրագիտարաններում և հանրագիտարանային բառարաններում տերմինի իմաստը համարվում է. , որպես կանոն, իր ծագման տեսակետից՝ առանց հաշվի առնելու այն տարածքի առանձնահատկությունները, որտեղ այն օգտագործվում է։

Բացի տեղեկատու գրքերից, օգտագործվում են SBF-ի այլ հրապարակումներ՝ պաշտոնական հրապարակումներ, դաշնային և տարածաշրջանային կենտրոնների մատենագիտական ​​օժանդակ նյութեր, որոնք կարող են պարունակել անհրաժեշտ տեղեկատվություն (հատուկ փաստեր) մարդկանց, իրադարձությունների և գիտական ​​հայտնագործությունների պատմության մասին։

Ամենաշատ պահանջվող վկայականները տեղադրվում են «Լրացված վկայականների արխիվում»:

Կարևորելով ընթերցողների միանվագ զանազան խնդրանքների ժամանակին և լիարժեք բավարարումը, չպետք է աչքից վրիպել նրանց, ովքեր անընդհատ (կամ երկար ժամանակ) հետաքրքրված են նույն թեմայով (խնդրով): Այս դեպքերում ընթերցողներին անհրաժեշտ է այլ տեսակի ծառայություն, այն է՝ տեղեկատվության համակարգված տրամադրում։ Այլ կերպ ասած, գրադարանը օգտվողներին տրամադրում է մատենագիտական ​​տեղեկատվություն . Ինչի՞ց է բաղկացած այս աշխատանքը, և ինչո՞վ է այն տարբերվում տեղեկանքից և մատենագիտական ​​ծառայություններից: Ստորև մենք կանդրադառնանք դրան:

Տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայությունների կազմակերպում.

Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն - Սա մատենագիտական ​​ծառայություն է՝ առանց հարցումների կամ համաձայն երկարաժամկետ (մշտական) հարցումների (հոմանիշ՝ տեղեկատվության և մատենագիտական ​​ծառայությունների): Հարցման տևողությունը կարող է լինել անսահմանափակ (օրինակ՝ որոշակի ակադեմիական առարկայի ուսուցիչ, կառավարման խնդիրների մենեջեր և այլն) և սահմանափակված լինել որոշակի արտադրական խնդրի լուծման, միջոցառման պատրաստման և այլ գործոններով:

Տասեևսկայայի կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը սովորաբար իրականացվում է տեղեկատվության և տեղեկատուի և մատենագիտական ​​աշխատանքի բաժնի նախաձեռնությամբ: Նրա հիմնական նպատակն է ակտիվորեն հաղորդել նոր մատենագիտական ​​տեղեկատվություն պոտենցիալ և իրական սպառողներին և բացահայտել գրադարանային տեղեկատվական ռեսուրսները:

Տարվա ընթացքում տեղեկատվական ծառայություններ են մատուցվել մասնագետներին՝ տեղական կառավարում, բժշկություն, կրթություն, մշակույթ և արվեստ, գյուղատնտեսական արտադրություն, անտառտնտեսություն, իրավապահ մարմիններ, սոցիալական պաշտպանության վարչություն և այլն։

Մարզի մասնագետներին և ընթերցողներին ավելի արդյունավետ տեղեկատվական ծառայություններ մատուցելու համար օգտագործվում են «Խորհրդատու Պլյուս» և «Դիմորդ» ծրագրերը, որոնցից 54-ը՝ թղթային, 91-ը՝ էլեկտրոնային, 264-ը՝ բանավոր։

Տեղեկություն է ստացել 82 մարդ։ Խոսքը տեղական ինքնակառավարման մարմինների, իրավապահ մարմինների, մշակույթի բաժինների, ձեռնարկատերերի, գանձապետարանի, անտառտնտեսության, կենսաթոշակային ֆոնդի, բժշկության, հրշեջ ծառայության, հարկային տեսչության, զինկոմիսարիատի, տեղակալների, կապի կենտրոնի, ուսանողների, աշխատող երիտասարդների և ուսանողների մասնագետների մասին է:

Ելնելով սպառողների ընդգրկվածությունից՝ տարանջատվում է զանգվածային և տարբերակված մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը։ պատարագմատենագիտական ​​տեղեկատվությունը սոցիալական և մշակութային կարևոր թեմաների վերաբերյալ մատենագիտական ​​տեղեկատվության կանոնավոր և երբեմն առաքումն է սպառողների լայն շրջանակին: Զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվության հիմնական նպատակներն են նպաստել փաստաթղթերի հավաքագրմանը և տեղեկացնել նոր ձեռքբերումների մասին: Զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվության լսարանը կարող է լինել անորոշ լայն (թերթերի և ամսագրերի ընթերցողներ և այլն) և համեմատաբար միատարր (գրադարանից օգտվողների կոնտինգենտը): Զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվության ձևերն են՝ տեղեկագրերը, քարտերի ցուցիչները և «Խորհրդատու Պլյուս» և «Դիմորդ» շտեմարանները: Վերջին տարիներին դրանք աճող պահանջարկ ունեն Տասեևսկի շրջանի բնակչության շրջանում։

Տարբերակված մատենագիտական ​​տեղեկատվությամբ առանձնանում են խմբային (կոլեկտիվ) և անհատական ​​մատենագիտական ​​տեղեկությունները։ ԽումբԾառայությունը մատենագիտական ​​տեղեկատվության կանոնավոր կամ երբեմն առաքումն է սպառողների խմբին, որոնք միավորված են համանման տեղեկատվական կարիքներով: Կոլեկտիվ բաժանորդներին տրամադրվում է ընթացիկ տեղեկատվություն:

Մատենագիտական ​​տեղեկատվության մեջ առաջատար տեղը զբաղեցնում է բաժանորդների կանոնավոր (ընթացիկ) ծանուցումը նոր հրատարակված գրականության մասին, ինչի կապակցությամբ «գրադարանային տեղեկատվություն» տերմինը սովորաբար օգտագործվում է «բաժանորդին տեղեկատվության համակարգված տրամադրում» իմաստով. երկարաժամկետ հարցում» (ԳՕՍՏ 7.0-99 «Տեղեկատվական և գրադարանային գործունեություն, մատենագիտություն. Տերմիններ և սահմանումներ»): Էպիզոդիկ մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը իրականացվում է բանավոր ակնարկների և այլ մատենագիտական ​​հաղորդագրությունների տեսքով լրատվամիջոցներում և հատուկ տեղեկատվության մեջ, տարբեր լսարաններում և հաճախ Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցի զանգվածային և խմբակային միջոցառումների անբաժանելի մասն է:

Հաճախ տեղեկատվությունը տրամադրվում է հեռախոսով: Վճարովի տեղեկատվության մասշտաբը սահմանափակվում է հիմնականում գրադարանային ռեսուրսներով:

Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում անհատական ​​տեղեկատվության 253 մասնագետ կա, թողարկվել է 4043 օրինակ։ 51 կոլեկտիվ ստացել է կոլեկտիվ տեղեկատվություն և ստացել 1121 օրինակ: Այդ թվում մարզային գրադարանում անհատական ​​տեղեկություններ ունի 167 մասնագետ, թողարկվել է 3385 օրինակ։ Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում կոլեկտիվ տեղեկատվություն է ստացել 31 խումբ, որոնց տրվել է 807 օրինակ։

Կազմվում և հրապարակվում են տեղեկատվական տեղեկագրեր և փոքր ձեռնարկներ. «Իմաստուն հեքիաթների դագաղ» - գր. DB հղումների ցուցակ; «Վ.Պ. Աստաֆիև» - թռուցիկ-էջանիշ թիվ 4 մասնաճյուղ; «Ո՞վ լինել. Ի՞նչ անել»: տեղեկանքների ցանկ թիվ 4 «Նկարչության սիրահարների համար» - գր. տեղեկանքների ցանկ թիվ 5 մասնաճյուղ և այլն։

Տեղեկատվական բաժինը պահպանում է «Տասեևսկի շրջանի հիմնական փաստաթղթերը» թղթապանակը, որը պարունակում է շրջանի ղեկավարի որոշումներ, հրամանագրեր, հրամաններ տարբեր հարցերի վերաբերյալ:

Մասնագետներին ավելի արդյունավետ և որակյալ սպասարկման համար օգտագործվում է ներգրադարանային վարկ (IBA):

2005 թվականին Տասեևսկայայի կենտրոնական գրադարանում, այդ թվում՝ Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոց-19-ում, անցկացվել և կազմակերպվել են 109 տեղեկատվական օր՝ «Օրենքով ապրելը», «Մեզ նոր օգուտ է եկել», «Իրավական կրթական ծրագիր», «Ապրել». Կաթիլ» և այլն, Մասնագետի օրեր՝ 21, որից Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոց՝ 3՝ «Սոցիալական աշխատողի հաղորդակցության մշակույթ», «Երեխաներին խաղի մեջ դաստիարակելը», «Գթասրտության ձեռքեր», «Դպրոց, ուսուցիչ, աշակերտ» , «Բնակչության իշխանությունը և պաշտպանությունը» և այլն։

Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցն օգտագործում է ապագա բաժանորդների հարցումը, որոնց խնդրում են նշել իրենց հետաքրքրող թեմաները, հրապարակումների շրջանակը, որոնք նրանք պարբերաբար ինքնուրույն վերանայում են, առաջատար հեղինակներ և հեղինակների խմբեր այս ոլորտում: Այս տեղեկատվությունը անհրաժեշտ է մասնագետներին տեղեկացնելու համար։

Կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում մատենագիտական ​​տեղեկատվության զարգացման ընդհանուր միտումը ավանդական մեթոդներից և ձևերից անցնելն է տարբերակված և անհատականացվածների, որոնք ուղղված են Տասեևսկի շրջանի ողջ բնակչության իրական և պոտենցիալ տեղեկատվական կարիքների լիարժեք բավարարմանը:

Տասեևսկայայի կենտրոնական շրջանային հիվանդանոցում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների (համակարգիչներ, պատճենահանող սարքեր, տպիչներ) օգտագործումը հնարավորություն է տալիս համատեղել ավանդական և ժամանակակից (տեղեկատվական գործիքներ) տարբեր կատեգորիաների ընթերցողներին տեղեկատվական ծառայություններ մատուցելիս:

ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ

Տեղեկատվության հասանելիությունը ոչ միայն տեղեկատվական գործունեության արժեքն է, այն ճանաչվում է որպես ժամանակակից քաղաքակրթության կարևորագույն արժեքներից մեկը: Այս արժեքը արտացոլված է բազմաթիվ երկրների, այդ թվում՝ Ռուսաստանի օրենսդրության մեջ:

«Տեղեկատվության, տեղեկատվականացման և տեղեկատվության պաշտպանության մասին» ՌԴ օրենքի (ինչպես նաև «Գրադարանավարության մասին» ՌԴ օրենքի և մի շարք այլ դրույթների կարևորագույն դրույթը քաղաքացիների սահմանադրական էական իրավունքներից մեկի՝ մուտքի ազատության ապահովումն է։ տեղեկատվություն, որը ճանաչված է որպես բաց ամբողջ աշխարհում և որը պետական ​​կամ կոմերցիոն գաղտնիք չի հանդիսանում։

Սա հիմնականում վերաբերում է պետական ​​տեղեկատվական ռեսուրսներում տեղակայված տեղեկատվությանը: Դրանք ճանաչվում են որպես բաց և հանրությանը հասանելի: Օրենսդրական և այլ կարգավորումների, արտակարգ իրավիճակների, պետական ​​իշխանությունների և տեղական ինքնակառավարման մարմինների գործունեության, ինչպես նաև բնապահպանական, ժողովրդագրական և այլնի մասին տեղեկատվությունը, որը պետական ​​մարմիններից պահանջվում է անվճար տրամադրել, ավելի մատչելի է դառնում: Ազատ պետական ​​տեղեկատվական ռեսուրսներն ապահովում են բնակչության սոցիալապես անապահով խավերի տեղեկատվության իրավունքը՝ նպաստելով նրանց կրթությանը և դրանով իսկ մեղմելով սոցիալական հակասությունները։ 3-րդ «Տեղեկատվական ռեսուրսների օգտագործումը» ուղղակիորեն խոսում է տեղեկատվության առկայության մասին. հոդված 12 «Տեղեկատվական ռեսուրսներից տեղեկատվության հասանելիության իրականացում», հոդված 13 «Տեղեկատվության տրամադրման երաշխիքները», հոդված 14 «Քաղաքացիների կողմից տեղեկատվության հասանելիությունը»:

Տրամադրելով տեղեկատվության ազատության իրավունքը՝ օրենքը սահմանում է տեղեկատվության պաշտպանության իրավական չափորոշիչներ, որն ապահովվում է տեղեկատվական ռեսուրսների և համակարգերի պետական ​​գրանցման, սերտիֆիկացման և լիցենզավորման ծառայությունների գործունեության պարզեցման, տեղեկատվության դասակարգման կարգի սահմանմամբ. տարբեր կատեգորիաներ՝ բաց տեղեկատվություն, պետական ​​գաղտնիք ներկայացնող տեղեկություններ, քաղաքացիների անձնական կյանքի մասին գաղտնի տեղեկություններ, որոնց օգտագործումն անթույլատրելի է։

Դիտարկվում են նաև տեղեկատվության օգտագործման այլ հարցեր, օրինակ, որ «քաղաքացիների և կազմակերպությունների կողմից պետական ​​ռեսուրսներից օրինական ճանապարհով ստացված տեղեկատվությունը կարող է օգտագործվել նրանց կողմից առևտրային բաշխման նպատակով ածանցյալ տեղեկատվություն ստեղծելու համար՝ տեղեկատվության աղբյուրին պարտադիր հղումով: Շահույթի աղբյուրն այս դեպքում ածանցյալ տեղեկատվության ստեղծման համար ներդրված աշխատանքի և փողի արդյունքն է, այլ ոչ պետական ​​ռեսուրսներից ստացված բնօրինակը»։

Փաստորեն, օրենքն արտացոլում է տեղեկատվության հասանելիության ազատության անհրաժեշտության և դրա պաշտպանության, առանձին դեպքերում օգտագործման սահմանափակման անհրաժեշտության իրական հակասությունը...

Տեղեկատվության մատչելիության սոցիալական ասպեկտը ներկայումս շատ արդիական է. շատերը, ֆինանսական պատճառներով, զրկված են ինտերնետից օգտվելու հնարավորությունից, վճարների և այլ պատճառներով միջգրադարանային վարկավորման մասշտաբները սահմանափակ են, սոցիալապես անապահով խավերի համար առկա են տեղեկատվության մատչելիության խնդիրներ: բնակչության հատվածները (մասնավորապես՝ հաշմանդամներ, տարեցներ, գործազուրկներ, ներգաղթյալներ և այլն)։ Տեղեկատվության ազատ հասանելիությունը նպաստում է հասարակության այս խմբերի հարմարեցմանը և տեղեկատվական և մշակութային ներուժի հավասարեցմանը: Սոցիալական անհասանելիությունը կապված է նաև օգտվողների համար անհարմար աշխատանքային ռեժիմի, ներկայացման ժամանակի, այլ իրադարձության և այլնի հետ: Ցանկացած տեղեկատվական ծառայության մեջ տեղեկատվության հասանելիությունն ապահովելու համար գոյություն ունի այնպիսի գործունեություն, ինչպիսին է սպասարկումը: Այն հաղորդակցվում է օգտատերերի կարիքների և փաստաթղթերի, տեղեկատվական ծառայության ներսում և դրա սահմաններից դուրս պահվող տեղեկատվության միջև և օգնում է հաղթահարել տեղեկատվության հասանելիության խոչընդոտները: Տեղեկատվական զանգվածների հասանելիության ապահովումը բացահայտում է տեղեկատվական ծառայությունների հիմնական սոցիալական գործառույթը:

գրականություն

1. 0 գրադարանագիտություն Կրասնոյարսկի մարզում. Օրենք.//Կարմիր. աշխատություն.- 1999.-Թիվ 117-118.-ե. 10-11

2. 0 Տասեևսկու մարզային գրադարանի բազայի վրա տեղեկատվական կենտրոնի ստեղծում: Տասեևսկի շրջանի վարչակազմի 1998 թվականի փետրվարի 19-ի թիվ 61 որոշումը.

3. Պրոնինա Լ.Ա. Տեղեկատվական տարածք՝ իրավիճակներ, առաջադրանքներ, հասկացություններ./L.A. Պրոնինա//Մատենագիտության աշխարհ.- 1999.-№6.-էջ 2

4. Գրադարանավարություն. Տերմինաբանական բառարան - 3-րդ հրատ., 1997. - 168 էջ.

5. ԳՕՍՏ 7.0.-99 Տեղեկատվական և գրադարանային գործունեություն, մատենագիտություն: Տերմիններ և սահմանումներ - Պաշտոնական հրատարակություն - Ներածություն. 2000-07-01.- Մինսկ. Ստանդարտացման, չափագիտության և հավաստագրման միջպետական ​​խորհուրդ, 1999 թ.

6. ԳՕՍՏ 7.73.-96. Տեղեկատվության որոնում և տարածում. Տերմիններ և սահմանումներ - Պաշտոնական հրապարակում - Ներածություն. 1998-01-01.- Մինսկ. Ստանդարտացման, չափագիտության և սերտիֆիկացման միջպետական ​​խորհուրդ, 1996 թ.- 15 էջ. (Միջպետական. Ստանդարտ. Տեղեկատվության, գրադարանային և հրատարակչական ստանդարտների համակարգ)

7. Kapterev A. Համակարգչային գրագիտությունից մինչև համակարգչային մշակույթ.//Մատենագիտություն.- 1998.- No 5.- էջ 3-8

8. Melentyeva, Yu.P. Գյուղական գրադարան. Զարգացման խնդիրներ և հեռանկարներ: Գիտական ​​և մեթոդական ձեռնարկ.

9. Միխնովա, Ի.Բ. Գրադարանը որպես բնակչության տեղեկատվական կենտրոն. խնդիրներ և դրանց լուծումներ. Գործնական ուղեցույց.- M.: Publishing House Liberea, 2000.- 128 p.

10. Նովոսելովա, Օ.Է. Մասնագիտական ​​հաջողություն՝ որակյալ սպասարկում/O.E. Նովոսելովա // Bibliogr-ի աշխարհ - 2002. - No 2. - էջ 43-44

11. Գրադարանավարության մասին Fed. օրենք.//Ռուսական օրենսդրություն
Մշակույթի ֆեդերացիա.-Մ., 1999.-էջ 81-96

12. Տեղեկատվության, տեղեկատվականացման և տեղեկատվության պաշտպանության մասին. Fed. օրենք//Հավաք. Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրություն - 1996 թ. - թիվ 8

13. Տեղեկատվության, տեղեկատվականացման և տեղեկատվության պաշտպանության մասին. Fed. օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու - 1996 թ. - թիվ 8

14. Միջազգային տեղեկատվության փոխանակմանը մասնակցելու մասին. Ֆեդ. օրենք // Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրության ժողովածու - 1996 թ. - թիվ 28

15. LIBNET ծրագիր 1998-2001 «Համառուսական տեղեկատվական և գրադարանային համակարգչային ցանցի ստեղծում» // Գրադարան - 10. - էջ 14

16. Սոբոլևա Է.Բ., Ելեպով Բ.Ս. Մարզի գրադարանը ընդհանուր գրադարանային քաղաքականության մեջ // Գրադարանային գիտություն - 1997. - No 2. - էջ 13

17. Գրադարանավարի ձեռնարկ / Under. խմբագրել է Ա.Ն. Վանեևա, Վ.Ա. Minkina - Սանկտ Պետերբուրգ: Profession Publishing House, 2000 թ

18. Bibliographer’s Handbook/Scientific. խմբ. Ա.Վ.Վանեև, Վ.Ա. Minkina.- Սանկտ Պետերբուրգ, Մասնագիտություն, 2003.- 560 p.

19. Կորշունով Օ.Պ. Մատենագիտություն. Դասագիրք.-Մ., Գրապալատ, 1990.-232 էջ.

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև ներկայացված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Նմանատիպ փաստաթղթեր

Առաջին համակարգչային իրավական տեղեկատու համակարգերի առաջացման և զարգացման պատմությունը: Consultant Plus-ը որպես Ռուսաստանի Դաշնությունում ամենատարածված համակարգչային տեղեկանք և իրավական համակարգ: Համառոտ ակնարկ հանրահայտ իրավական տեղեկատու համակարգերի Garant և Code:

թեստ, ավելացվել է 16/10/2014


Ինտերնետային հղումների և որոնման համակարգերի կառուցվածքը, որոնման մեխանիզմների գործունեությունը: Հղման և որոնման համակարգերի համեմատական ​​վերանայում (Gopher, WAIS, WWW, AltaVista, Yahoo, OpenText, Infoseek): Որոնման ռոբոտներ, ամենատարածված տեղեկատու և որոնման համակարգերը:

վերացական, ավելացվել է 14.01.2010թ


Իրավական հղման համակարգեր՝ որպես համակարգչային տվյալների բազաների հատուկ դաս, որը պարունակում է տարբեր պետական ​​մարմինների հրամանագրերի, որոշումների և որոշումների տեքստեր: Հղման նպատակը և իրավական համակարգերը. Առևտրային և կառավարման համակարգեր Ռուսաստանում և ԱՊՀ-ում.

թեստ, ավելացվել է 07/25/2010


Ռուսաստանում հղման և իրավական համակարգերի զարգացման նպատակը և պատմությունը. Դասավանդման ժամանակակից մեթոդներ. Զարգացման հնարավոր գործիքների նկարագրությունը և զարգացման միջավայրի ընտրության հիմնավորումը: Ընդհանուր տեղեկություններ ծրագրային արտադրանքի, դրա նկարագրության, հիմնական պահանջների մասին:

դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 29.08.2014թ


Էլեկտրոնային գրադարանների կատալոգի որոնման համակարգի մշակման կազմակերպում և զարգացում: Հղման և մատենագիտական ​​ապարատի գործառույթներն ու կառուցվածքային առանձնահատկությունները: Օմսկի գրադարանների էլեկտրոնային կատալոգներ. OPAC ծրագրաշարի ընդհանուր ֆունկցիոնալությունը:

դասընթացի աշխատանք, ավելացվել է 16.09.2017թ


Ավանդական տեղեկատու և մատենագիտական ​​ծառայությունների փոփոխություններ: Վիրտուալ օգնության գրասեղանի առաջացումը. Իրականացման տեխնոլոգիական ասպեկտները՝ օգտագործելով Ռուսաստանի ազգային գրադարանի VSS «Հարցրու մատենագետին» օրինակը։ Հեռավոր գրադարանից օգտվողների լսարանի առանձնահատկությունները.

վերացական, ավելացվել է 11.12.2010թ


Ռուսական տեղեկատու և իրավական համակարգերի հնարավորությունները և դրանց զարգացման պատմությունը: Պետական ​​ձեռնարկությունների կողմից ստեղծված համակարգեր՝ պետական ​​գերատեսչությունների իրավական տեղեկատվական կարիքները բավարարելու համար: Հաշվապահական հաշվառման ծրագրերի և իրավական դաշտերի ինտեգրում:

թեստ, ավելացվել է 02/16/2009

Որոշ մատենագիտական ​​տերմիններ

Հարգելի գործընկերներ!

Ես առաջարկում եմ իմ գործընկերներին պարզաբանումներ և որոշների սահմանումներ մատենագիտական ​​տերմինները մատչելի ձևով.Նյութը պատրաստվել է գրադարանավարների սեմինար 15 հոկտեմբերի, 2015թ

Ի՞նչ է տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայությունները (IBS):

Եկեք հասկանանք ավելի լայն հասկացությունը. մատենագիտական ​​ծառայություններ.Եթե ​​դա պարզ է - Սա մատենագիտական ​​տեղեկատվության տրամադրումն է սպառողներին։ Մատենագիտական ​​ծառայություններմատենագիտական ​​տեղեկատվությունը սպառողներին հասցնելու գործընթացների մի շարք է՝ նրանց իրական և հնարավոր տեղեկատվական կարիքներին և պահանջներին համապատասխան:

Մատենագիտական ​​ծառայությունները գրադարանի պարտադիր գործառույթն են:

Մատենագիտական ​​ծառայությունների տեսակները :

2) Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն (BI) – սա մատենագիտական ​​տեղեկատվության համակարգված տրամադրումն է բաժանորդին առանց հարցման և/կամ նրա երկարաժամկետ (մշտական) խնդրանքի համաձայն.(հոմանիշ – տեղեկատվական և մատենագիտական ​​ծառայություններ). Մատենագիտական ​​տեղեկատվության հիմնական նպատակը- նոր մատենագիտական ​​տեղեկատվության ակտիվ փոխանցում պոտենցիալ և փաստացի սպառողներին, գրադարանի տեղեկատվական ռեսուրսների բացահայտում որպես տեղեկատվական կենտրոն:

Ըստ սպառողների ծածկույթտարբերակել զանգվածային (MBI) և տարբերակված մատենագիտական ​​տեղեկատվություն։ Զանգվածային ԲԻ- Սա մատենագիտական ​​տեղեկատվության կանոնավոր և ժամանակ առ ժամանակ տրամադրում սպառողների լայն շրջանակին.

IBI-ի հիմնական նպատակը–Փաստաթղթերի հավաքագրման խթանում և նոր ձեռքբերումների մասին տեղեկացում։ Հանդիսատես– ընթերցողների և օգտատերերի լայն շրջանակներ, քաղաքի բնակչությունը, ինչպես նաև՝ գրադարանի կայքի կամ բլոգի այցելուները, թերթերի և ամսագրերի ընթերցողները, ռադիոլսողները և հեռուստադիտողները և այլն:

BI բաշխման ալիքներ.

Ռ աուդիո

Հեռուստացույց

Համացանց

Գրադարան

Զանգվածային BI-ի բաշխման ձևերը.

Նոր ժամանածների ցուցահանդեսներ, ներառյալ. Վիրտուալ

Մատենագիտական ​​ակնարկներ

Նոր ժամանումների տեղեկագրեր

Նոր ժամանումների տվյալների բազա.

Տարբերակված մատենագիտական ​​տեղեկատվություն բաժանված խմբային (կոլեկտիվ) և անհատական ​​մատենագիտական ​​տեղեկատվություն.

Խմբային (կոլեկտիվ) ԲԻ - Սա մատենագիտական ​​տեղեկատվության կանոնավոր և երբեմն առաքում սպառողների խմբին, որոնք միավորված են համանման տեղեկատվական կարիքների հիման վրա,դրանք. այլ կերպ ասած - բավարարելով ընդհանուր շահերով միավորված օգտվողների փոքր խմբերի մշակութային և տեղեկատվական կարիքները(հետաքրքրությունների ակումբներ՝ այգեգործություն, ձեռագործություն, լեզվի ուսուցում, գիտաֆանտաստիկայի սիրահարներ կամ մեկ հաստատության կամ ընկերության աշխատակիցներ):

Զանգվածային և խմբային (կոլեկտիվ) տեղեկատվության մեջ օգտագործվում են տեղեկատվության բարդ ձևեր։ Սրանք տեղեկատվական օրեր են, մասնագետների օրեր։

Տեղեկատվության օր – համապարփակ միջոցառում, որը նախատեսված է գրադարանի օգտատերերին նոր ժամանողների մասին ծանուցելու համար. IN Տեղեկատվական օրվա ծրագիրը ներառում է.

Նոր ժամանածների ցուցահանդես

Կարծիքներ

Խորհրդակցություններ

Տեղեկատվական օրվա տարատեսակներ - Նոր գրքի օր (օրինակ), նոր պարբերականների օր, նոր գրական տեղեկատվական օր (Runet կայքերում և բլոգներում), Վիրտուալ տեղեկատվության օր (օրինակ)

Մասնագետի օր – բարդ իրադարձություն, որը համատեղում է հիմնական և երկրորդական փաստաթղթերի ուղղակի ցուցադրումը այլ իրադարձությունների հետ:

IN Մասնագետի օրվա ծրագիրը ներառում է.

Նոր ժամանածների ցուցահանդես

Տեղեկանքների թեմատիկ ցանկ

Մատենագիտական ​​ակնարկ

Դասախոսություններ

Ֆիլմի ցուցադրություն (գիտական, գիտահանրամատչելի, ուսումնական)

Խորհրդատվություն մասնագիտական ​​տեղեկատվության որոնման վերաբերյալ

Կրթություն

Մասնակիցների մասնագիտական ​​հաղորդակցություն

Մասնագետի օրվա տարատեսակներ՝ Ուսուցչի օր, Առաջնորդի օր, Գործարարի օր, Քաղաքական գործչի օր, Ֆերմերների օր և այլն:

Անհատական ​​մատենագիտական ​​տեղեկատվություն - Սա գործընթաց, որն ապահովում է անմիջական և համակարգված հաղորդակցություն գրադարանավարի և մեկ կամ մի քանի ընթերցողների միջև՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուրի անհատական ​​առանձնահատկությունները։(կարդալու թեմայի որոշում, կոնկրետ գրականության ընտրություն, կարդացածի քննարկում, ընթերցանության մշակույթի խթանում, տեղեկատվական գրագիտություն, տեղեկատվություն գտնելու հարցում աջակցություն):

Անհատական ​​տեղեկատվության ձևերը

1. Տեղեկատվության ընտրովի տարածում (SDI)

Տարբերակիչ հատկանիշներ:

• կենտրոնանալ ամբողջ փաստաթղթերի հոսքի սպասարկման վրա, և ոչ միայն նոր ժամանողների վրա.
• հետադարձ կապի քարտերի առկայություն, որոնք թույլ են տալիս մշտապես կատարելագործել բաժանորդների կարիքների մասին ձեր հասկացողությունը.
• կրկնակի միացում, որը նախատեսում է նախ մատենագիտական ​​տեղեկատվության տրամադրում, իսկ դրական գնահատման և հատուկ պահանջի բավարարման դեպքում՝ ամբողջական թողարկում.փաստաթղթերի տեքստեր.

2. Տարբերակված ղեկավարության աջակցություն (DG)

DOR համակարգը տեղեկատվության վերլուծական մշակում է, որի արդյունքում ես փոխանցում եմ ղեկավարներին T:

• թեմատիկ ժողովածուներ,
• մարսում է,
• ընկերության գործերը,
• փաստացի աղյուսակներ .

Աղբյուրներ:

• Աբրոսիմովա, Ն.Վ. Գրադարանի մատենագիտական ​​գործունեությունըՈւսումնական և գործնական ձեռնարկ / N.V. Abrosimova. - Սանկտ Պետերբուրգ: Մասնագիտություն, 2013. – 160 p. – (Գրադարանային մասնագիտության ABC)
• Կոգոտկով, Դ.Յա. Գրադարանի մատենագիտական ​​գործունեություն. կազմակերպում, կառավարում, տեխնոլոգիաԴասագիրք / D. Ya. - Սանկտ Պետերբուրգ: Մասնագիտություն, 2004. – 304 p.
• Մատենագետի տեղեկատու/ գիտ Էդ. Գ.Ֆ.Գորդուկալովա, Գ.Վ.Միխեևա. – 4-րդ հրատ., rev. Եվ լրացուցիչ – Սանկտ Պետերբուրգ: Մասնագիտություն, 2014. – 768 էջ.

Հղում և մատենագիտական ​​աշխատանք

Տեղեկատվական և մատենագիտական ​​գործունեության նպատակները

• 
  Տեղեկատվության և մատենագիտական ​​ծառայությունների որակի հնարավոր բարելավումը՝ հիմնված գրադարանից օգտվողներին տեղեկատվություն տրամադրելու արդյունավետության, համապատասխանության, ամբողջականության և հարմարավետության չափանիշների վրա։

• 
  Մատենագիտական ​​գործունեության տեխնոլոգիական աջակցության կատարելագործում

• 
  Օգտագործողների ուսուցում գրադարանի SBA-ի հետ աշխատելու և նրանց տեղեկատվական մշակույթի բարելավման համար

• 
  Մասնակցություն ներկայիս իրազեկման մարմինների համակարգին և Բելեբեյ քաղաքի քաղաքային բնակավայրի կառավարմանը

• 
  Ձգտելով առավել արդյունավետ, ինտեգրված օգտագործել գրադարանային բոլոր ռեսուրսները, ինչպես ավանդական, այնպես էլ էլեկտրոնային, օգտատերերի տեղեկատու և տեղեկատվական ծառայություններում

Հղում և մատենագիտական ​​աղբյուրներ

• 
  Տարվա ընթացքում աշխատանքներ են տարվել տեղեկատու և մատենագիտական ​​ապարատի կազմակերպման բարելավման ուղղությամբ՝ ապահովելով տեղեկատվության աղբյուրների ընտրության արդյունավետությունը, ամբողջականությունը և ճշգրտությունը։ Համապատասխան նոր վերնագրերը համալրվեցին, խմբագրվեցին և ներդրվեցին կատալոգներում և պահարաններում: 2014 թվականին տեղեկատու ֆոնդը համալրվել է բաշկիրական հանրագիտարանի 3 հատորով, ինչը ակնհայտորեն բավարար չէ և դժվարություններ է ստեղծում մատենագիտական ​​գործունեության կազմակերպման գործում։

• 
  Գրադարանը մշակել է կատալոգների և քարտային ֆայլերի կայուն համակարգ, որը շարունակում է գործել և զարգանալ.

• 
  Ընթերցողներին տրամադրվում են հետևյալը. հոդվածների համակարգված քարտերի ինդեքս, տեղական պատմության քարտերի ինդեքս, Բելեբեյի քարտի ինդեքս, Պաշտոնական նյութերի քարտի ինդեքս, Էկոլոգիայի քարտի ինդեքս, նոր ձեռքբերումների քարտային ինդեքս;

• 
  Գրադարանային աշխատանքում օգտագործվում են՝ մերժումների քարտերի ցուցիչ, պարբերականների քարտերի ցուցիչ, իրավական ակտերի քարտերի ցուցիչ, մանկատան որբերի քարտերի ցուցիչ, հաշմանդամություն ունեցող ընթերցողների քարտի ցուցիչ, երեխաների քարտային ցուցիչ: անապահով ընտանիքներ.

• 
  Էկոլոգիայի վերաբերյալ իրավական փաստաթղթերի էլեկտրոնային բազա, որն ընդլայնվել է 9 փաստաթղթով 2014թ. Ընդհանուր 155 փաստաթուղթ։

• 
  Գոյություն ունեցող պահեստային թղթապանակները համալրվել և խմբագրվել են:

• 
  Ամենաարդիականն ու հանրաճանաչներն են՝ «Ռուսաստանի թանգարանները», «Ձեռագործությունը», «Ռուսական նկարչության վարպետները», ինչպես նաև «Զբոսանք հայրենի քաղաքում», «Յոթ ես», «Երիտասարդությունը ոսպնյակում», «Սոցիալական պաշտպանություն». բնակչություն», «Տեղական ինքնակառավարում»

• 
  Ստեղծվել են նոր թեմատիկ թղթապանակներ ընթացիկ թեմաներով. «Ռուսաստանի թանգարաններ»; «Ռուսաստանի երաժշտական ​​մշակույթ»; «Ռուսական գեղանկարչության վարպետներ»; «Ասեղնագործություն»; «Կինոարվեստ»; «Պարի արվեստը»

• 
  Իրավունքի վերաբերյալ ավարտված թեմատիկ հարցումների հաշվառումը պահվում է «Օրենքի վերաբերյալ հարցումների գրանցման նոթատետրում»

• 
  Գրադարանի ամբողջ մատենագիտական ​​աշխատանքն արտացոլված է «Գրադարանի մատենագիտական ​​աշխատանքի գրանցման նոթատետրում»

Հղում և մատենագիտական ​​ծառայություններ (RBS)

1. 
   Արագ և որակյալ սպասարկում գրադարանից օգտվողներին «հարցում-պատասխան» ռեժիմում

1. 
   Ընթերցողների և կազմակերպությունների միանվագ հարցումների հիման վրա բարդ գրավոր հարցումների լրացում

1. 
   Օգտատերերի թեմատիկ, մատենագիտական ​​և փաստացի հարցումների կատարում (այդ թվում՝ հեռախոսով)

1. 
   Ավարտված վկայականների որակի կանոնավոր վերլուծություն

Հղում և մատենագիտական ​​ծառայություններ օգտվողների համարկառուցված է հղման և մատենագիտական ​​ռեսուրսների հիման վրա՝ ինչպես ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, այնպես էլ ավանդական տեխնոլոգիաների ինտեգրված օգտագործմամբ: Թեմատիկ, փաստացի, հասցեական և ճշտող հարցումներն իրականացվում են «հարցում-պատասխան» ռեժիմով, և խորհրդատվություն է տրվում գրադարանի տեղեկատուի և որոնողական համակարգի և էլեկտրոնային տվյալների բազաների օգտագործման վերաբերյալ:

Օգտատերերի տեղեկատվական կարիքները արագ բավարարելու համար գրադարանի մասնագետները դիմում են ինտերնետային ռեսուրսներին: Դրա օգտագործումը թույլ է տալիս կատարել ընթերցողների ավանդական մատենագիտական ​​հարցումները ավելի բարձր որակի մակարդակով: Բացի այդ, ինտերնետում տեղեկատվական ռեսուրսների օգտագործումը ոչ այնքան վերացնում է ընթերցողների հետ աշխատանքի սովորական ձևերը, այլ ավելի շուտ բարելավում և լրացնում է դրանք՝ ստիպելով մեզ այլ կերպ նայել գրադարանային բազմաթիվ գործընթացներին, ներառյալ գրադարանի ամբողջ բլոկին և տեղեկատվական աշխատանք.
2014 թվականին ավարտված վկայականների վերլուծություն

Ընդամենը	Այդ թվում				Այդ թվում
	թեմատիկ	փաստացի	հասցեն	պարզաբանելով	երեխաներ	երիտասարդություն	մեծահասակները	Այդ թվում
								տարեցներ	հաշմանդամներ
5400	2528	996	913	963	1390	1958	2052	52	19

Հարցումների բնույթով և բովանդակությամբ թեմատիկ տեղեկատվությունը զբաղեցնում է առաջատար տեղը։ Դրանք կազմում են բոլոր ավարտված վկայականների 46,8%-ը։ Օգտագործողները հետաքրքրված են հասարակական կյանքի արդի խնդիրներով (բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների բարեփոխումներ, կենսաթոշակային խնդիրներ, զբաղվածության խնդիրներ և այլն); կրթական ծրագրերի հետ կապված հարցումներ (իրավագիտություն, տնտեսագիտություն, հոգեբանություն, փիլիսոփայություն, էկոլոգիա և այլն); օգնել տնային աշխատանքներին (ձեռքի աշխատանքներ, խոհարարություն, տան ձևավորում և այլն):
Փաստացի հղումները կազմում են լրացված տեղեկանքների ընդհանուր թվի 18.4%-ը. նպատակային – 16,9%; պարզաբանում – 17,8%.
Ընթերցողի նպատակներով գերակշռում են մեծահասակների վկայականները, որին հաջորդում են երիտասարդները և երեխաները: Բացի այդ, 2014 թվականին գրադարանը տրամադրել է 52 վկայական տարեց ընթերցողների համար, իսկ 19 վկայական՝ հաշմանդամություն ունեցող ընթերցողների համար:

Օգտագործողների բավարարվածության գործողություններ
Տեղեկատվության հիմնական սպառողները

Քանակական ցուցանիշներն ըստ եռամսյակի
Հարցումներ

Բաժանորդներ

Խմբային և անհատական ​​տեղեկատվության նորարարական ձևեր և մեթոդներ
Անհատական ​​տեղեկատվություն
Մատենագիտական ​​տեղեկատվություն տեղական ինքնակառավարման մարմինների, ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների ղեկավարների, քաղաքապետարանի աշխատողների, մշակույթի և արվեստի, առողջապահության և կրթության ոլորտի մասնագետների, ձեռնարկատերերի (փոքր և միջին ձեռնարկատերերի), գրադարանի կողմից որպես այդպիսին գրանցված և ետևում գտնվող այլ բաժանորդների համար։ առանձին բաժանարար «Տեղեկատվական ծառայություն ընթերցողների համար». - 46 մարդ. Նրանց ծանուցել են բանավոր՝ հեռախոսով կամ անձամբ գրադարան այցելության ժամանակ: Ծանուցման հաճախականությունը կախված էր գրականության ստացումից. որոշ թեմաների վերաբերյալ բաժանորդները տեղեկատվություն էին ստանում ամսական, մյուսների վերաբերյալ՝ եռամսյակը կամ կես տարին մեկ անգամ:
Զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվություն
Զանգվածային մատենագիտական ​​տեղեկատվությունը նախատեսված է օգնելու մարդկանց և խմբերի լայն շրջանակին տեղեկացնել նոր ձևավորվող գրականության մասին համակարգված տեղեկատվություն ստանալու հարցում: Մեր գրադարանում այս աշխատանքը ներառում է 2 թիմ՝ Էկոլոգիական և կենսաբանական կենտրոնը (10 հոգի) և կառավարող «Իմ քաղաքը» (54 հոգի):
Հասարակական միջոցառումներ

Ոչ	Միջոցառման ձև	միջոցառման անվանումը	Ընթերցողի նպատակը	ամսաթիվը	Մասնակիցների թիվը
	Տեղեկատվության օր	«Էկոլոգիա. Անվտանգություն. Կյանք»	Բնապահպան մասնագետներ, կենսաբաններ, երիտասարդներ, քաղաքի բնակիչներ	28.03.14	96 մարդ
	Կլոր սեղան	«Քաղաքի էկոլոգիան՝ իր բնակիչների աչքերով».	Բնապահպան մասնագետներ, կենսաբաններ, վարչակազմի և կազմակերպությունների ներկայացուցիչներ, երիտասարդներ, քաղաքի բնակիչներ	17.04.14	77 մարդ
	Պարբերականների օր	«Ամսագրի կարուսել»	Երեխաներ, երիտասարդներ, մեծահասակներ		36 մարդ
4		«Ես երգում եմ իմ հանրապետությունը».	Երիտասարդություն մեծահասակները	10.10.14թ	15 հոգի
		«Նոր ապրանքներ գրքի զամբյուղից»	Երեխաներ, երիտասարդներ, մեծահասակներ

• 
  Տեղեկատվական օր «Էկոլոգիա. Անվտանգություն. Կյանք»նվիրված էր կյանքի որակին և սննդի որակին։ Թիվ 17 միջնակարգ դպրոցի 8-9-րդ դասարանների աշակերտների, գրադարանի ընթերցողների և քաղաքի բնակիչների հետ հանդիպման հրավիրվել են հետևյալները. IP-ի տնօրեն Խալյուլին Ռայան Մինուլովիչ, հացաբուլկեղեն (նախկին ՍՊԸ ԱԷԿ «Էներգոսբերժենիե»); գլխավոր տեխնոլոգ և մենեջեր Կլյուչնիկովա Նատալյա Իվանովնա; Բելեբեյ քաղաքի անասնաբուժական և սանիտարական փորձաքննության լաբորատորիայի վարիչ Վալիշինա Գուզել Ուլֆատովնա; Պետրուչենյա Օքսանա Ալեքսանդրովնա «Իմ քաղաքը» կառավարման ընկերության գլխավոր ինժեներ:

Հետաքրքիր է ստացվել զրույցը ողջ մարդկության հիմնական սննդամթերքի՝ հացի մասին, որը «ամեն ինչի գլուխն է»։ Ռայան Մինուլովիչը և Նատալյա Իվանովնան ոչ միայն խոսեցին այն մասին, թե որքան համեղ, առողջարար, էկոլոգիապես մաքուր և ամենակարևորը՝ սրտանց պատրաստված հացն է արտադրում իրենց հացաբուլկեղենը, այլև ժամանակակից երիտասարդներին խորհուրդ տվեցին երիտասարդ տարիքից հոգ տանել իրենց առողջության մասին և ընտրել իրենց նախընտրած մասնագիտությունը։

Ինչպես է իրականացվում մեր քաղաքի շուկաներում վաճառվող կենդանական ծագման արտադրանքի որակը, ինչ պետք է իմանան հաճախորդները և ինչ ուղղորդեն գնորդներին, ներկաները տեղեկացան լաբորատորիայի ղեկավար Գուզել Ուլֆատովնայից։

«Իմ քաղաքը» կառավարման ընկերության գլխավոր ինժեներ Օքսանա Ալեքսանդրովնայի պատմությունը նվիրված էր սնդիկ պարունակող լամպերի վերամշակման ներկայիս խնդրին: Նա ներկաներին հիշեցրեց, որ սնդիկը վտանգավոր է կյանքի համար և բացատրեց, թե որտեղ և ինչպես կարելի է վերադարձնել օգտագործված լամպերը։

• 
  Նվիրվել է հայրենի քաղաքի բնապահպանությանը կլոր սեղան՝ «Բելեբեյ քաղաքի էկոլոգիան և բարեկարգումը նրա բնակիչների աչքերով» թեմայով։Ուսուցիչների և դասախոսների, Էկոլոգիական և կենսաբանական կենտրոնի ներկայացուցիչների, Սամարայի համալսարանի ուսանողների, բաշկիրական գիմնազիայի ուսանողների և քաղաքի բնակիչների հետ հանդիպման են հրավիրվել հետևյալները՝ Ֆեդորովա Մարիա Ալեքսանդրովնա՝ նախարարության TTU գլխավոր մասնագետ-փորձագետ Բելառուսի Հանրապետության էկոլոգիայի և բնական պաշարների; Գարեև Մուրաս Մուսիֆուլովիչ - քաղաքային վարչության բնակարանային և կոմունալ ծառայությունների բաժնի գլխավոր ինժեներ: Բելառուսի Հանրապետության Բելեբեյ Մ.Ռ. Բելեբեևսկի շրջան; Օլգա Վիկտորովնա Ախմետշինա - «Բելեբեևսկի կոմունալ» մունիցիպալ ձեռնարկության թափոնների ընդունման, հեռացման, թափոնների հեռացման և սանիտարական մաքրման բաժնի վարիչ:

Բարեկարգման և էկոլոգիայի խնդիրը մեր քաղաքի ամենահրատապ խնդիրներից է։ Ինչպես պարզվեց, ոչ ոք անտարբեր չմնաց քաղաքի ճակատագրի նկատմամբ, բուռն քննարկեցին, հարցեր տվեցին, կարծիք հայտնեցին Բելեբեյ քաղաքում բարեկարգման, մաքրության և կարգուկանոնի ապահովման վերաբերյալ։

Քաղաքի էկոլոգիայի վերաբերյալ Մարիա Ալեքսանդրովնան նշեց, որ, չնայած առկա որոշ խնդիրներին, ընդհանուր առմամբ մեր քաղաքում բնապահպանական վիճակը բավականին բարենպաստ է։

Օլգա Վիկտորովնան պատասխանել է կոշտ թափոններին վերաբերող հարցերին։ Նա մանրամասն խոսեց Բելեբեյ քաղաքում կոշտ թափոնների կառավարման համակարգի մասին՝ թափոնների հավաքում, հեռացում և հետագա մշակում:

Ամենաշատ հարցերը վերաբերում էին քաղաքի բնակիչների կենցաղի բարելավմանը և հարմարավետությանը. «Առողջության արահետի» սանիտարական վիճակն ու բարելավումը, շների զբոսանքի տարածքի կառուցում, ճանապարհների և ավտոկայանատեղերի բարեկարգում, աղբահանության ժամանակին հեռացում համայնքի մաքրումից հետո: . Մուրաս Մուսիֆուլովիչն իր վերահսկողության տակ վերցրեց այս և շատ այլ հարցեր։

Եզրափակելով առաջատար գրադարանավար Սվետլանա Տրոֆիմովան նշեց, որ բնապահպանական բազմաթիվ խնդիրների լուծումն առաջին հերթին կախված է մեզանից յուրաքանչյուրի էկոլոգիական մշակույթից, քանի որ ամեն ինչ սկսվում է հոգու էկոլոգիայից։

• 
  Բոլորը գիտեն, թե ինչի համար է զամբյուղը: Ինչ-որ մեկը զամբյուղով գնում է անտառ՝ սունկ ու հատապտուղ հավաքելու։ Ինչ-որ մեկը զամբյուղի մեջ տարբեր իրեր է պահում: Եվ նոր գրքերը հայտնվում են զամբյուղներում մեր գրադարանում: Այսպիսով, մի քանի օր ընթերցողներին ծանոթացնում էինք գրադարան հասած նոր գրքերի հետ։

Օգտագործողների շրջանում գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական մշակույթի ձևավորում. Գրադարանի դասեր
Գրադարանը մեծ ուշադրություն է դարձնում խնդիրներին տեղեկատվական մշակույթ. Տեղեկատվական մշակույթը ներառում է գրադարանային և մատենագիտական ​​գրագիտությունը, ընթերցանության մշակույթը և ենթադրում է մի շարք լրացուցիչ գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների ձեռքբերում։

Տեղեկատվական մշակույթի ձևավորման գործընթացը սկսվում է այն պահից, երբ ընթերցողը գրանցվում է գրադարան: Անհատական ​​խորհրդատվության ձևով տեղեկատվություն է տրվում գրադարանից օգտվելու կանոնների, ֆոնդերի տեղաբաշխման, գրադարանի ստորաբաժանումների և գործառույթների, ինչպես նաև գրադարանի կողմից մատուցվող ծառայությունների մասին, որոնք կկատարեն որոնումը: անհրաժեշտ տեղեկատվությունն ավելի արագ և ճիշտ:
Ընթերցողների տարբեր կատեգորիաների շրջանում տեղեկատվական մշակույթի ձևավորման մեկ այլ ձև, իհարկե, զրույցն է։ Զրույցներն անցկացվում են ֆոնդում, կատալոգների և մատենագիտական ​​ֆայլերի մոտ։ Ընթերցողներին բացատրվում են տարբեր կատալոգների, քարտային ֆայլերի կազմակերպման նպատակն ու առանձնահատկությունները, գրքերի և հոդվածների մատենագիտական ​​նկարագրության կանոնները, հանրագիտարաններում, բառարաններում և տեղեկատու գրքերում անհրաժեշտ տեղեկատվության որոնման մեթոդները, հրատարակությունների համար օժանդակ ինդեքսների օգտագործման եղանակները: Զրույցներն իրականացվում են նաև ուղղակիորեն ընթերցողի հարցումների պատասխանների որոնման ընթացքում, ինչը նպաստում է մատենագիտական ​​ուսուցման ուժեղացմանը:

Գրադարանի աշխատակիցները վարում են գրադարանի դասերավագ դպրոցի աշակերտների համար տարբեր թեմաներով: Դասերի բովանդակությունը թարմացվում և թարմացվում է՝ հաշվի առնելով տեղեկատվական միջավայրում տեղի ունեցող փոփոխությունները:

Ոչ	Իրադարձություններ	Անուն Իրադարձություններ	Ընթերցողի նշանակումը	ամսաթիվը	Մասնակիցների թիվը
	Դաս - տեղեկատվություն	«Ռուսական խոսքի ինքնիշխան, մականունով բառարան»
	Սեմինարի դաս	«Տեղեկատվության որոնում. SPA և SPS գրադարաններ»	Երիտասարդություն
	Դաս-զրույց		Երիտասարդություն
	Տեղեկացնել - վերանայել	«Գիտելիքի աշխարհ գրադարանի միջոցով»	Երիտասարդություն	17.10.14	41 մարդ
	Ինտերնետ դաս անվտանգություն	«Ինչու է ինտերնետը վտանգավոր: ինտերնետ կախվածության խնդիրը» թեմայով։	Երիտասարդություն	28.10.14	32 մարդ
	Դաս-ճանաչողություն	«Անհատականության տեղեկատվական մշակույթ»	Երիտասարդություն	23.12.14	19 հոգի

Եվ.

• 
  Տեղեկացնել յուրաքանչյուր նոր գրանցված ընթերցողին;
• 
  Անհատական ​​խորհրդատվություն կատալոգներում յուրաքանչյուր օգտագործողի համար, ով դժվարացել է տեղեկատվություն գտնել

Տեղական ինքնակառավարման մարմինների գործունեության տեղեկանք և տեղեկատվական աջակցություն

• 
  «ՏԻՄ» թղթապանակի համալրում
• 
  «Բելեբեյ» քարտային ինդեքսում «Տեղական ինքնակառավարում» բաժնի համալրում
• 
  «Պաշտոնական նյութեր» քարտի ինդեքսի համար պարբերականների հոդվածների ցանկը

Պետական ​​մարմինների օրենսդրական և վարչական գործառույթներին առնչվող հարցումների թիվը անընդհատ աճում է։ Ի վերջո, քաղաքապետարանի կողմից մշակված կանոնակարգերը, հրամանները և այլ փաստաթղթերը տեղեկատվական բազա են բնակչության համար։ Այսպիսով, քաղաքի բնակիչները սկսեցին ավելի հաճախ դիմել տեղական «Belebeyevskie Izvestia» թերթին, որտեղ կանոնավոր կերպով հրապարակվում են օրենսդրության փոփոխություններ, կոմունալ ծառայությունների սակագների փոփոխություններ և այլն «Տեղական ինքնակառավարում» և տրամադրվում են օգտատերերին: